Task 2. Write about previous school meal, answering the following questions and using the model sentences. Combine them into paragraph. Learners answer the questions using used to grammatical form.

1. What did you use to eat when you were younger? Or in your kindergarten? Or in your primary school?

2. Did you use to have breakfast at home or at school?

3. Did you like your old school lunch? Why?

4. Which school has a healthier diet?

Model sentences

• When I was younger, I used to eat…. .

• I used to have …….for breakfast.

• I used to have ………….for lunch.

• I used to eat more/less…….. in my old school.

• My present school meals are (healthier, unhealthier) because they are high/low in…….. .

Нужно сделать как сочинение ​

Ii. заполните фразовые частицы глагола, чтобы посмотреть: 1. кто смотрит твою сестренку, когда она гуляет? 2. я не помню слова, которое я должен посмотреть в словаре. 3. я долго смотрел книгу, прежде чем купить ее. 4. не смотрите мне нравится, что я говорю вам правду. 5. вы должны всегда смотреть документы перед тем, как напевать их. 6. можете ли вы выглядеть смиренным мои глаза? 7. я смотрю зеркало и разговариваю с вами по телефону. 8. мне нужно бежать. вы можете посмотреть на ребенка? я скоро вернусь.

Каждому известно, что нет на земле ближе и роднее человека, чем мама. с самых первых минут нашей жизни мы окружены ее теплом и заботой, ей, становясь старше, мы поверяем наши тайны и страхи, делимся с ней своими впечатлениями об окружающем нас мире и всегда рассчитываем на полную поддержку и понимание с ее стороны. но бывают такие случаи, когда мама нас ругает. поучает, начинает читать нотации и в эти минуты нам кажется, что мама ненавидит нас больше всех на свете. а если задуматься? мама нас растит, в трудных ситуациях, делит с нами радость и горе, оберегает нас, радуется за наши удачи. и разве она может нас ненавидеть? тот, кто думает так, глубоко ошибается. ведь для мамы её ребенок – это самое главное в жизни. бывают такие случаи, когда моя мама ругает меня. но я понимаю, что делает она это только из большой любви ко мне. я хочу рассказать о своей маме, моем самом близком и родном человеке. мама… это первое слово, которое я произнесла, осознанно обращаясь к ней. все происходящее вокруг меня было связано с ее присутствием. впоследствии, немного повзрослев, я, наверное, не так часто думала о ней, как в раннем детстве, но обо всех моих горестях и радостях я все равно, прежде всего, рассказывала именно ей. какая она, моя мама? можно найти миллионы слов, самых нежных и ласковых, красивых и достойных, но вряд ли смогут они отразить всю полноту моих чувств к ней. добрая и справедливая, ласковая и серьезная, смелая и нежная, сильная и чуткая и еще, еще… я не знаю – и все это вместе, одновременно! и каждый раз она новая, разная и все-таки та же самая – моя, одна единственная! мама – врач по призванию. ее уважают ее коллеги, ее боготворят больные, которых она лечит. и она по праву гордится своей профессией. наверное, я могла бы бесконечно рассказывать о ней. но хочу сказать только одно: пусть всегда будет солнце! пусть всегда будет небо! пусть всегда будет мама… моя мама… и пусть она всегда будет со мной.