Task I write the missing verb to be in the Past Continious (negative affirmative question) 1.
you writing a letter when James came into the room?
2.a kitten drinking milk when a big dog came to it?
3.The students doing their tests when the teacher suddenly came in.
4. She constantly talking with somebody.

Робин - Да, я могу. Я тоже могу летать, но я могу делать многие вещи. Я не очень талантливый.
Msiha - а кто может?
Робин - Мыы отец может сделать много вещей. Он расно мастера. Но он мне здесь. Я должен ехать в Вестминстерском аббатстве в Лондоне. Есть модели magicc камень там. Свое название это камень судьбы. Я должен найти его и привести его обратно в Шотландию. Этот стон Шотландии может быть strjng и бесплатно. Вот мой миссон здесь.
Миша - к сожалению, анальная Loondon я очень далеко. Мы в России, а Лондон-столица Англии.
Робин - но у тебя очень хороший английский.
Миша Моя бабушка МКС преподавателя английского языка и я sheak Английский ей и дедушке. Но как вы можете сказать? Вы из Эдинбурга от 1599 года.
Робин: я могу говорить по-английски. Моим любимым предметом в школе является русский будущего.
Миша: Останься со мной, Робин! Мы можем поехать в Лондон.
Робин: ц благодарю. Ц хороший друг, Миша.
Миша: Ой! Где мой настоящий девичник подруги Робин Мак Мастер?
Робин: Прости Робин Мак мастера в Эдинбурге в yearr 1599. Только камень может вернуть меня слишком Edinbuegh. Onlyy камень cfn принести свою ручку друга обратно на тимме.

Прежде чем я начал среднюю школу, моя мама постоянно надоедал мне, о которых внеурочной деятельности я собирался выбрать. Я действительно не знал, что копать интернет был. Но теперь, когда я взрослая,я все понимаю. Я провел последние три месяца пахать в колледж, и теперь я понимаю, как важна внеурочная деятельность. Колледжи хотят видеть, что вы заняты не только в классе, но и за его пределами.
В течение последних трех лет я был очень активным на Студенческий Совет. Это как студенческое самоуправление. Наша задача-работать с кабинет директора, чтобы сделать жизнь в нашей школе лучше. Я капитан женской баскетбольной команды. Мы не очень хорошо, но это держит меня в тонусе и это большое удовольствие.
Мой друг играет на том наша футбольная команда. Теперь, они действительно хорошие! Они выиграли чемпионат в нашей школе разделение трех лет подряд, и том, будучи завербован колледжей, потому что он наш Звездный форвард.
Много моих друзей являются очень активными в нашей школе драматический кружок. В году они ставили на многие постановки мюзикла "Бриолин". В нашей школе также есть интернет-газеты, и почти каждый, кто хочет, может этому
Но для меня, лучшей моей внеурочной деятельности является волонтерской работы я делаю на старшего центра. Я хожу в один или два раза в неделю и всевозможными как чтение вслух кому-то или делая украшения для праздничной вечеринки. В году я ездил в наши государства из капитала слышу политики говорят о новых законах для старших ухода. Благодаря этому опыту я теперь подумываю о карьере в публичной политике-и вот что я написал в моем заявлении в колледж.
1. Почему Памела, мать спрашивают Памелы о ее выборе внеурочной деятельности?
2. Когда и почему она начала понимать ее материнское беспокойство?
3. Что такое Студенческий Совет?
4. Что спорт делает Памела играть? Она понравится?
5. Что спорт делает с Томом играть? Он хорош в этом?
6. Что может внеурочной деятельности учащихся основной школы принять участие в?
7. Какую волонтерскую работу она делает?
8. Почему Памела заинтересован в карьере в публичной политике?