Tasks for the Summative Assessment for the term 2 SPECIFICATION FOR SUMIMATIVE ASSESMENT FOR TERM 2 (GRADE 6)
Review of summative assessment for term 2
Duration of summative assessment 20 minutes
Listening – 10 minutes
Reading - 10 minutes
Writing - 20 minutes
Speaking task is conducted separately,
Total marks-15
The structure of summative assessment
This summative assessment consists of 15 questions: listening, reading, writing and speaking
Different types of tasks are used in the Summative Assessment for the tern.
True False task requires learners to indicate whether the provided option right or wrong.
Gap filling task is a task in words are removed from a text and replaced with spaces. Learners
have to fill each space with the missing or a suitable word.
Open-ended tasks require learners to follow instructions of the tasks, answer questions in words,
expressions and sentences.
The content of the summative assessment for the ind term should be selected on topics "Our
Cuminside and Drama and Comedy **​

1) Alexander likes everything to be in order.
Alexander doesn't like everything to be in order.
Does Alexander like everything to be in order?
Does Alexander like everything to be in order or in a mess?
Alexander likes everything to be in order, doesn't he?
Who likes everything to be in order?
What does Alexander like?
2) Konstantin Alexeevich is a professor at a medical university.
Konstantin Alexeevich isn't a professor at a medical university.
Is Konstantin Alexeevich a professor at a medical university?
Is Konstantin Alexeevich a professor at a medical or pedagogical university?
Konstantin Alexeevich is a professor at a medical university, isn't he?
Who is a professor at a medical university?
What is Konstantin Alexeevich?

Люди ходят за покупками почти каждый день. Когда люди хотят что-либо купить, они идут в магазины, где продаются разные товары. Смотря на витрины, мы видим, что есть в продаже в том или ином магазине. Большие супермаркеты - магазины самообслуживания. Покупатели могут приобрести все необходимые продукты питания: хлеб, молоко, мясо, рыбу, бакалею, сосиски, сладости, овощи и фрукты. Когда покупатель заходит в магазин, он берет корзину и кладет в нее то, что хочет приобрести. Когда он положил все, он идет на кассу. Там есть компьютер с лазерным сканером, которые читает и суммирует цены на все товары. Продавщица называет цену. Покупатели платят и уходят из магазина.

В продуктовом магазине вы можете купить сахар, чай, кофе, соль, перец, ветчину, бекон, соски и так далее. Хлеб продается в булочной, мясо - в мясном. Мы идем в овощной за овощами и фруктами. В кондитерских продают торты и сладости. Когда нам нужна одежда, мы идем в мужской и женский магазин одежды. В обувном мы покупаем ботинки и туфли. Мы покупаем украшения в ювелирном. В книжном - берем книги.

В некоторых магазинах существуют отделы. Эти магазины называются универмагами или супермаркетами. Супермаркеты - магазины самообслуживания с отделами для разных продуктов. В супермаркетах продается тысячи видов продуктов: мясо, свежие фрукты и овощи, молочные продукты, консервы, булки, деликатесы, замороженные продукты. Некоторые супермаркеты имеют морепродукты и алкоголь. 
Супермаркеты расположены в торговых центрах или магазинах возле главных дорог. Супермаркеты популярны, так как они экономят время, имеют низкие цены и множество товаров в одном месте. Там вы можете купить все, что нужно. Эти магазины называются магазинами самообслуживания, потому что там нет продавцов, есть только кассиры на кассе. Покупатели выбирают то, что они хотят и платят за это на кассе.