Test 50
1. use the correct tense-forms of the verbs in brackets.
1. where is paul ? -1( to send ) him to the baker's to buy some bread.
2. when they (to get married ) ? - last year. they nearly (to be married ) for a year.
3. when we ( to have dinner ) the telephone ( to ring).
4. i 'll send you a message if i ( to have ) a chance.
5. she's the best secretary that ever ( to work ) here.
6. it still ( to rain )?
ii. choose the right article.
1. what a smart jacket! have you bought it in minsk?
2. heman she married had red beard.
3. i'll leave her a message to let her know we are going to country.
4. will you open . window to let in air ?
5. it' to be at on hot summer day.
iii. circle the suitable preposition.
1. the man fell ( of, off, from ) the roof and injured himself badly.
2. let's hope (on ,at, for ) the best.
3. as soon as you arrive (in , at , on ) london, give me a call.
4. it may rain , it often does ( at ,in , on ) this time (in, of the year.
5. they saw the town ( on , at , in ) the distance. they knew that they would soon be ( -,
in, at ) home.
iv. circle the suitable pronoun.
1. i'm sorry, but he's busy. do you mind waiting for (he , him, his ) ?
2. how ( many, much ) does it cost?
3. i'd like the other, other, another ) piece of cake.
4. you'll have to work at english as ( many, much ) as possible..
5. today we have ( less , fewer ) students in the reading room.
6. have you brought ( some , many, any ) good news?
circle the appropriate word. i
it ( happened, was happened ) on a beach. a middle-aged man was ( lying, laying )
on ( a, the ) sand. along came a six-(year, years ) - old kiddy ( who, which )
began to pour (the,-) sand down the stranger's, strangers' ) ear.
the man sat up with an oath . " what goes on? " he (cried , was crying ) " what's the
idea (in, of, at ) pouring sand down (my, mine , me ) ear ? "
the kid ( looked , was looking ) ( a bit, the bit) worried .
"i am sorry, he apologized, “i thought you were fast ( asleep, sleepy ! ")
circle the right variant.
1. a: how much is it?
b: a) it's my pleasure.
b) don't worry
c) 20 pounds
2. a: did you enjoy your stay there?
b: a) never mind
b) yes, very much
c) me too.
3. a: would you like to join us ?
b: a) i shall
b) sure
c) not at all.
v.
4. a: is it far from here?
b: a) as far as i know.
b) it depends.
c) don't mention it.​

What is your favorite holiday? – какой твой любимый праздник?

How do you usually spend Christmas – как ты обычно проводишь Рождество?

It there a traditional dish you always cook? – Есть ли традиционное блюдо, которое ты всегда готовишь?

Which country did you visit first? – Какую страну ты посетил первой?

Why do you like traveling? – Тебе нравится путешествовать?

Do you usually pay attention to new culture aspects while traveling? – Ты обычно обращаешь внимание на новые аспекты культуры в процессе путешествия?

What do you do? – Чем ты занимаешься?

What are you up to generally? – Чем ты вообще занимаешься?

What do you think about career ladder? – Что ты думаешь по поводу карьерной лестницы?

Do you have any hobbies or interests? – У тебя есть увлечения, интересы?

What do you do for fun? – Как ты развлекаешься?

Hello, is that Mr Smith? – Привет, это мистер Смит?

Is that Ron speaking? – Это Рон?

Can/could I speak to…? – Могу я поговорить с…?

I’d like to speak to… – Я бы хотел поговорить с…

Good morning/afternoon/evening, could you please put me through to Mr. Lawren? – Доброе утро (добрый день/вечер), могли бы вы соединить меня с мистером Лореном?

Could you take a message? – Могли бы вы оставить сообщение?

Could you ask him/her to call me back? – Могли бы вы попросить его (ее) перезвонить мне?

Do you know how much money you have in your wallet right now? Is it essential for you? Why not? — Ты знаешь сколько денег у тебя сейчас в кошельке? Это важно для тебя? Почему нет?

What do you think of keeping count of your daily expenses? Have you ever tried using an expense tracker app? — Что ты думаешь об учете своих ежедневных расходов? Ты когда-нибудь пытался использовать приложение для учета?

Do you have any long-term goal that requires money savings (e.g., buying a house, a car, etc.)? How do you manage to set aside some money? — Есть ли у тебя долго цель, требующая сбережений (например, покупка дома, автомобиля и т. д.)? Как тебе удается отложить немного денег?

Do you have a personal budget for your monthly needs, fees, and other expenses? — Есть ли у тебя личный бюджет для ежемесячных потребностей, взносов и других расходов?

1. Ученый использует язык своей специальности как средство для внешней проекции своей внутренней борьбы. 2. Человек - самая сложная часть биологической инженерии в мире. 3. Когда Ричардс начал читать стихи Элиота, он столкнулся с языком, который был наиболее привлекательным для читателей сразу после Первой мировой войны. 4. Под заголовком можно сгруппировать различные предложения. 5. Чисто внешний подсчет языковых функций не даст ответа на вопрос. 6. Процессы словообразования часто относятся к нечеткой промежуточной области между грамматикой и лексикой. 7. Они требуют только знания границ морфем, включая соединения предложений и другие морфемические интонации. 8. Анализ дискурса дает значительную информацию о структуре текста или типе текста. 9. Словообразование - это раздел науки о языке, изучающий закономерности, по которым язык формирует новые лексические единицы. 10. Мы должны констатировать, что производное - это синтагма, состоящая из 50