UNIT 9 GLOBALIZATION AND UZBEKISTAN Lesson 1 Uzbekistan and the UN
Ta Work in groups. Answer the questions.
1 What does UN' stand for?
2 What is the UN?
3 What is the purpose of the UN?
4 What are the official languages of the UN?
1b Find in the Wordlist and translate.
preserve conflict ferocity the Balkans provide a forum for
10 Read and check your answers to 1a.
People have dreamed of a peaceful and united world throug
amo into being at the end of the Second Wo​

1. Natural wonders of the world are spoken about in the programme "Discovery".  2. Films about nature will be shown on this channel.  3. Sharon will be given a chance to travel to Lake Baikal.  4. Loch Ness monster had been seen by the Scottish Saint Columbia in the 5th century.  5. Lake Baikal had been formed 30 million years ago.  6. These photos were taken by my brother when he travelled to Siberia.  7. Little had been known about the north of our country three centuries ago.  8. First maps were made by travellers in the ancient times.  9. New plants and animals are found in nature every year.  10. Kamchatka national parks are protected by UNESCO. 

Мой непослушный Little Sister идет в театр Однажды, когда моя маленькая сестра было четыре года, наш moth¬er взял нас в театр. Театр был очень красивый. Моя сестра и я это очень понравилось. Когда мы были в театре, моя младшая сестра не разговаривала. Она посмотрела на занавеску и на красивых стен и больших ламп над нашими головами. Она посмотрела на мальчиков и девочек, и на их moth¬ers и отцов.но когда занавес поднялся и немного смешной человек вышел, она смотрела только на этот забавный человек. Его звали Шалтай-Болтай. Он сказал: "Как ты это делаешь, маленькие мальчики и девочки?" "Как дела?" мы все сказали. Но моя маленькая сестра закричала: "Хэлло, Шалтай-Болтай!" Все смеялись, и Шалтай-Болтай сказал: "Здравствуй, маленькая девочка" Тогда красивые куклы вышли и танцевали.они были очень красивые платья на все белый и синий. Шалтай-Болтай начал танцевать, тоже, но он упал на пол. А потом Шалтай-Болтай сказал: "Кто хочет танцевать со мной?" Вы знаете, что моя маленькая сестра была очень naugh¬ty, не так ли? Вы знаете, что она сделала? Она побежала к Шалтай-Болтай и сказал: "Я хочу танцевать с тобой." Все смеялись. Шалтай-Болтай тоже засмеялся.другие дети побежали к нему тоже, и все они начали танцевать. "Теперь, дети," сказал он, "идти на свои места." Все дети пошли на свои места, но моя младшая сестра не пошла на свое место. Вы знаете, почему она не пошла на свое место? Она убежала. Да, она сбежала. Она хотела увидеть кукол за занавеской. Она нашла кукол. Прекрасные куклы говорили с моей сестрой, и они дали ей лед.Шалтай-Болтай нашел мою маленькую сестру и взял ее к нашей матери. Все смеялись, но моя мать была очень сердит. Вы знаете, что мой непослушный маленькая сестра сделала тогда? Она вскочила на свое место и крикнул: ". Я видел их я видел куклы Они не куклы Они едят мороженное Они маленькие девочки...!" Моя младшая сестра была очень непослушная девочка, не так ли?