USE THE PROPER TENSE 1. His friend (to learn) German.
2. When I (to come to the room, little Tom (to read) a book.
3. Mrs. Brown's children (to go) to the theatre yesterday.
4. -Look, Mam! The children (to play) in the garden.
5. I (to read) this book already.
6. He (to study) English before he (to enter) the University.
7. He (to live) in Spain for 3 years.
8. The guests (to gather) by the time he (to come).
9. I (to read) this book last year.
10. It usually (to take) me forty minutes to get to the Institute.
11. -Hello! Where you (to go) to? - I (to hurry) to the Institute.
12. We (to go ) to the cinema or to the club next Saturday.
13. The postman (to bring) the mail already.
14. When I (to call) at his house, they told me that he (to leave ) an hour before.
15. She (to explain) the rules when he (to come) in.
можете я подумать что я скопирована из интернета но нет )
Если не верити я больше вам не могу
Дорогой Алекс,
за твое письмо. Приятно было получить весточку от тебя.
Я хотел бы рассказать тебе о моих выходных. Мой последний уйкенд не был однообразный. В пятницу я остался дома и смотрел телевизор. Пришел мой друг и мы вечером смотрели фильм на компьютере. Этот фильм назывался «Слишком быстро, слишком яростно - 3", и это было очень интересно. В воскресенье я отдыхал весь день дома. Утром я вспомнил, что у меня было домашнее задание, поэтому я сделал его. Вечером смотрел телевизор, а потом пошел спать.
Я думаю, что мой отдых зависит от сезона, потому что зимой я меньше гуляю на улице, чем летом. Летом есть много развлечений!
Я предпочитаю проводить свои выходные со своими родителями и друзьями, потому что мы с ними много веселимся. Я люблю свои выходные и свою семью!
напиши о твоих выходных.
С наилучшими пожеланиями,
Иван
Dear Alex,
Thank you for your letter. It was nice to hear from you.
I would like to tell you about my weekend. My last weekend was not monotonous. On Friday, I was staying at home and watching TV. My friend arrived and we were watching a film on the computer in the evening. This movie was called "Too fast too furious 3" and it was very interesting. On Sunday, I was relaxing all day at home. In the morning, I remembered that I had homework; so I did it. In the evening, I was watching TV and afterwards I went to bed.
I think my rest depends on the season, because in winter I walk less than in summer. In summer there are a lot of entertainments!
I prefer to spend my weekends with my parents and friends because I have a lot of fun with them. I love my weekend and my family!
Please, write about your weekend.
Best wishes,
Ivan
1. Academic life in the United States may be confusing. International students often comment that U.S. students are competitive but do not seem to study very hard. Or it may seem puzzling that although there is great informality in the classroom, the professors are very demanding. Some of these apparent contradictions can be explained in terms of their underlying values. Creativity, tolerance and flexibility are, in general, valued above tradition and respect for authority in the United States. Teaching styles and classroom activities vary widely and are influenced by many factors. Even where tradition does dictate academic behavior, the patterns may not be evident to someone coming from a different tradition. Учебная жизнь в США может быть не очень понятной. Иностранные студенты часто говорят, что американцы конкурентно хорошо учатся), но не похоже, чтобы они слишком много занимались. Или же, может озадачить тот факт, что, несмотря на крайне неформальную обстановку в аудитории, профессора очень требовательны. Некоторые из этих явных противоречий можно объяснить с точки зрения основных ценностей. Креативность, толерантность и гибкость мышления в целом всегда ценились в США больше чем традиции и уважение к вышестоящим. Стили преподавания и виды учебной деятельности очень многообразны и зависят от многих факторов. Даже там, где традиции диктуют «правильное» поведение, эти правила могут быть не очевидны для того, кто вырос совсем в других традициях.
2. International students are often surprised at the variety of available courses and the number of choices they must make each term. There is a basic structure to any degree program, but many options usually exist as well, and students are often expected to make selections independently. Студенты из других стран часто удивляются многообразию предлагаемых курсов и количеству решений по их выбору, которые ребята должны принимать каждый семестр. Для каждой дипломной программы есть базовые курсы, однако обычно существует также много курсов по выбору, и предполагается, что студенты будут определяться самостоятельно.
3. Your professor or instructor has wide discretion to make and enforce certain classroom policies relating to attendance, make-up examinations, and other issues. Underpinning this discretion is the strong American tradition of academic freedom. Ваш профессор или преподаватель (руководитель) имеет широкие полномочия и может на свое усмотрение устанавливать правила работы в аудитории, касающиеся посещения, пересдачи экзаменов и других вопросов. Соблюдение этого права является основной традицией (краеугольным камнем) американской свободы преподавания.
4. There are some American students’ behaviors that you may find surprising or that would be considered disrespectful in your country. For example, students may sit in class with their feet on the chair or desk in front of them. They may eat, drink, or even sleep in class! Students may interrupt lectures to ask questions or even to raise questions to what is being said. In general, none of these behaviors denotes disrespect unless done in a belligerent or aggressive manner. In fact, one way in which an American student shows respect for his or her teacher is by being an active participant in class. В некоторых случаях вы можете быть удивлены поведением американских студентов, либо в вашей стране оно может считаться неуважительным. Например, студентам позволено сидеть в аудитории, положив ноги на стул или парту перед собой. Им разрешено есть, пить и даже спать на занятии! Студенты вправе перебить лектора, задав вопрос, или даже начать обсуждение сказанного. В целом, ничто из вышеперечисленного не выражает неуважения, если только это не делается вызывающе или агрессивно. На самом деле, для американских студентов одна из возможностей продемонстрировать уважение своему преподавателю – это активно участвовать в занятии.