.В каком лице можно писать историю? 2.Из каких частей состоит рассказ-история, о чем в них идет речь?
3.Какие времена используем, почему?
4. Слова-связки, какие бывают и доя чего?
5. Зачем нужны описательные прилагатель

Where do you study?
What do the students do to acquire necessary knowledge?
How many classes do the students usually have every day?
What do they do during the lectures?
What do they do during the seminars?
Do students need special preparation for seminars?
What do  students do during English lessons?
Where do they do their homework?
Do they need a lot of time for their homework?
What do they do during the scientific conference?
Do students have spare time?
What do they do when they have spare time?
Do they go in for sports?
Do they go to the cinema or theatre?
Do they have exams?

1. She sat near the farthest window.

2. We are only four. Our eldest son couldn't come.

3. Yesterday we bought the latest copy of this weekly magazine. It had come out only two days before.

4. What is the title of Marinina's latest detective story?

5. Two boys entered the hall – a short one and a tall one. The latter was wearing a dark suit.

6. December is the last month of the year.

7. Irene has all the latest pop records.

8. For further information refer to the secretary.

9. The next train to Moscow is at seven.

10. John's house is next door. -

Объяснение:

1. Она сидела у самого дальнего окна.

2. Нас всего четверо. Наш старший сын не смог прийти.

3. Вчера мы купили последний номер этого еженедельного журнала. Он вышел всего два дня назад.

4. Как называется последний детективный рассказ Марининой?

5. В зал вошли два мальчика – невысокий и высокий. Последний был одет в темный костюм.

6. Декабрь - последний месяц года.

7. У Ирен есть все последние поп-пластинки.

8. За дальнейшей информацией обращайтесь к секретарю.

9. Следующий поезд в Москву в семь.

10. Дом Джона находится по соседству. -