Vocabulary 1 - exercises (part 2)
1 unscramble the words.
1 these
2 tom didn't come to my.
3 the
4 tom had a car
5 where can i buy
6 she was wearing a red scor
7 he's wearing a white
8 he bought me a gold
(srosscis) cut well
(ddiweng)
(resutrea) is finally in my hands!
(daccient)
(ckribs)?
(frasc).
(nottoc) shirt
(ingr).
2 complete the sentences with the following words.
wizard -factory-alien - alarm clock-secret-chimney-temperature-band
1 they climbed up on the roof to clean the
2 the
outside is four degrees below zero.
3 what is your favourite boy
4 the purple
had four arms and four legs.
i can't tell you.
5 that's a
6 set the
for seven o'clock
7 merlin was a
8 tony did not want to work in a shop or a

Partial renewal or renewal of components comprises the intermediate renewal1 of

major or minor components - switches, crossings, worn rails, insulating rail-joints, etc.

- Day-to-day maintenance includes maintenance of desirable standards of all com-

ponents of railway track and alignment which can be done mechanically or manually.

(3) Day-to-day maintenance includes tamping, lining, patrolling and other tasks.

Complete renewal as well as earthworks and reballasting require both temporary speed re-

strictions (TSRs) and ’abnormal’ possession of the fine. Earthworks, reballasting and day-

to-day maintenance may require ‘abnormal’ possessions only, while partial renewal of

components requires, at the worst, a ‘normal’ possession.

(4) A ‘normal’ possession is one which requires no alteration to regular services. An

‘abnormal’ possession does require alterations, and sometimes it may take up to 50 hours

to carry out this work. Generally, a weekend ‘abnormal’ possession lasts some 15-20

hours.

Note: 1) intermediate renewal – средний ремонт.

Ex. 7. Search the text for the English equivalents of the following Russian

phrases:

Как начать понимать английский?

– Чтение текста и его перевод (с английского на русский).  Подчеркивайте все непонятные и незнакомые слова, но не обязательно сразу все переводить. Если в нескольких текстах вам встречается одно и то же слово, значит, оно часто используемое, его-то и нужно переводить и запоминать.

– Переписывание английских текстов. Берите и переписывайте тексты от руки, чем больше вы всего перепишете, тем больше обработаете информации. Вы в любом случае запоминаете и анализируете то, что пишете. Невольно обращаете внимание на популярные слова, связки слов и предлогов, на грамматику. Это очень хороший работы с письменной информацией.

– Пишите похожие тексты по примеру. Берете английский текст о другом человеке, и переделываете его под себя. Вначале всегда пользуйтесь примерами чужих писем и текстов. И лишь постепенно переходите к составлению своих собственных английских текстов.

– Переводите тексты письменно с русского на английский, при условии,  что есть возможность проверить свой перевод. Например, есть текст в двух вариантах (английском и русском), переводите русский, а потом сверяйтесь с английским вариантом. Либо переводите текст с английского на русский, потом свой же вариант перевода опять переводите на английский и сверяйтесь. Это очень эффективное упражнение.

– Учите английскую грамматику. Если вас интересует письменный английский, то вам обязательно нужна хотя бы базовая грамматика. Грамматика – это схемы и правила, по которым строятся английские предложения. Так же это то, как англичане передают события в разных временах (в настоящем и будущем). Если вы вообще не знаете грамматику, то начните с порядка слов в предложении (в английском языке есть строгий порядок слов), так же выучите такие времена, как Present Simple, Past Simple, Future Simple. Делайте грамматические упражнения.

– Обратите внимание на английские предлоги. Они не совпадают с русскими, их нужно запоминать. Еще, в английском есть такая особенность – часто предлог, который стоит сразу после глагола, меняет его значение. В письменном английском это встречается не так часто, как в разговорном, но на «фразовые глаголы» (глагол + предлог) тоже стоит обратить внимание.

– Учите слова не отдельно, а в контексте. Т.е. учите те слова, которые вам попадаются в английских текстах. Вам достаточно знать около 500 английских слов и базовую грамматику, чтобы ориентироваться в английском тексте. Если вы посмотрите на топ 100 самых употребляемых английских слов, то увидите, что большинство слов – это не существительные с прилагательными, а служебные и соединительные слова – предлоги, союзы, частицы, глаголы. Поэтому не стоит учить одни только существительные.

– Вначале ориентируйтесь на тексты и грамматику уровня elementary или beginner.

Объяснение:

Нашел на сайте, если хочешь подробнее вот сайт -

https://ok-english.ru/kak-ponimat-tekst-na-angliyskom-yazyike-ili-to-kak-pisat-po-angliyski/