Вырази линейную функцию, график которой параллелен графику линейной функции 4х + 2y +2 = 0 и
проходит через точку м(2; 2), через формулу.
ответ:
y =_х+_
​

Наиболее распространенными и знакомые подразделения драмы комедии и трагедии, подразделение создана греками. Даже сегодня, улыбаясь и плакучие маски носили греческих актеров в комедии и трагедии символизируют две ветви драмы. Традиционно, трагедия преобладают серьезным тоном, касается цари и князья, имеет дело с глубокими вопросами, и, как правило заканчивается смертью ведущего персонажа. Комедия, как правило, имеет дело с простыми людьми, преобладают светлые тона, что поощряет смех (или по крайней мере развлечение или развлечение), и заканчивается счастливо, часто с объединения пары молодых влюбленных.В эпоху Возрождения (14 век до 17 века) и другие формы драмы появился и драматурги изменили два традиционных форм. Шекспир разделил свои пьесы в комедиях, трагедиях и историй, последний, представляющий национальную историю в драматической форме. Он также отошел от классического практике положить важные комические сцены в своих трагедиях. В Италии, некоторые критики и драматурги стали смешивания элементов и аспектов двух традиционных видов театра, чтобы создать третий вид, называемый трагикомедию. Смесь настроений станет гораздо более распространенным в 19-м и 20-м веках.После Возрождения комедии и трагедии остается термины центральный, но писатели подразделяются каждого типа и разработали новые комбинированные формы, а также. Трагедия осталась жанр чаще всего используется для изучения глубокие философские вопросы о добре и зле и человечества месте во Вселенной, в то время как комедия подчеркнул людей в их социальных аспектов и личных отношений. Этот раскол сделал комедии более подходящей формой для социального комментария и критики, а также для простого развлечения. Комедии подчеркивая ум и стиль среди высших классов стали известны как высокой комедии или комедии нравов, в отличие от низкой комедии или фарса. Низкая комедия традиционно получает свои эффекты от физического юмора, что даже может привести к насилию порой и из сырых словесных шуток, нежели от словесного остроумия или нюансов социального поведения. Фарс в популярной форме, нелитературном можно проследить до классической Греции. Эквивалент форма трагедии с широким популярной привлекательности, называется мелодрама, стала признанным типа театра в 19 веке (хотя некоторые современные критики характеризуют определенные пьесы Еврипида, как мелодрам). Как фарс, мелодрама связано с физическим действием. В 18 веке, а интерес вырос в разведке эмоций, сентиментальный комедии развивается. Она подчеркнула, чувства, а не смех, и призвал зрительских симпатий с персонажами и их испытаний. Другие новые формы включены трагедий, занимавшиеся символов среднего класса и серьезных пьес о жизни среднего класса, часто называют просто драмы. В 20-м веке такой средний класс драма заменить трагедию в качестве основного тяжелой форме театрального письменной форме.

1. All day she drinks water with ice.2. Flowers still wilt.3. She constantly laughs at him.4. He's still translating the article.5. How long have you been waiting for me?6. We're playing tennis tomorrow.7. I recently saw it in the cinema.8. I was rarely at home the last 2 months.9. We have a swimming competition tomorrow at 5 PM.10. In these days food is becoming more expensive.11. He now eats.12. Now you believe in justice?13. I admire the sunset.14. Fruits grow well in this climate.15. What do you see? 16. Water boils at one hundred degrees.17. I meet with friends from time to time.18. She works the whole day.19. She has never translated such difficult articles.20. I still love to make gifts.21. I rarely walk in the mornings.22 I have already finished writing this book.23. Do you still buy books or take them to the library?24. You constantly interrupt me.25. Tomorrow at 8am we go to the reception to the dentist.26 You are going to finish this article?27. When they come to Moscow?- They come in the morning.28. At what age did you play chess?29. The price is growing all the time.30. Now I see You very well.31. I admire this man.