Write questions for the sentences below. The words in bold should be the answers. e.g. Josh left the window open. – Who left the window open? (Subject question – питання до підмета)
e.g. Chris saved a little girl. – Who did Chris save? (Object question – питання до додатку)
1) Ann typed the letters.
2) Kate speaks five languages.
3) Claire likes eating.
4) Jenny likes Spain.
5) He shouted at Jim.
6) The farmer was chasing the fox.
7) Shakespeare wrote Hamlet.
8) She hates strawberries.
9) Steven has no patience.
10) Sally loves driving her car.
11) Trevor hit James.
12) Tom went out with Tim.
13) Jack has read a detective story.
14) Walter stole a wallet.
15) Paul sent flowers to Jane.
16) The tiger lives in the jungle.
Объяснение:
Варіант 2
1. Завдання на читання
Прочитайте текст і виконайте завдання
Цифровий ландшафт зробив посилений тиск на підлітків сьогодні, і ми це відчуваємо.
Існує так багато каналів соціальних мереж: Facebook, Twitter, Instagram, Snapchat, Tumblr тощо.
Мене звати Червень. Деякий час тому я прийняв рішення уникати Instagram та Snapchat через
соціальний тиск, який я бачив, як вони чинять мою 14-річну маленьку сестричку. Якщо моя мама вимкнула
Wi-Fi о 23:00, сестра просила мене перетворити телефон на гарячу точку. Їй завжди потрібно було
завантажте її історії Snapchat ще раз, або щоб відповісти на повідомлення, яке прийшло за дві хвилини
тому, що вона не хотіла, щоб її подруга відчувала ігнорування. Якщо я відмовив, сказавши, що вона може відповісти
вранці я отримав би промову "Ти руйнуєш моє соціальне життя". Навіть будучи підлітком, я
іноді це захоплення трохи бентежить.
Нове дослідження показало, що підлітки, які взаємодіють із соціальними мережами вночі, можуть бути
пошкодження сну та збільшення ризику тривоги та депресії.
Доповніть речення
1. Сестра Джун запитує у Джун свій телефон, коли….
2. Сестра Джун завжди хотіла….
Позначити True або False
1. Підлітки відчувають тиск постійно бути в мережі. True / False
2. Червень вважав, що соціальні медіа не є корисними True / False
Всього [4]
Перетворіть ці речення в пасивні.
1. Він знайшов дитину в парку.
2. Вони розбили окуляри каменем.
3. Вона годує тварину двічі на день.
4. Ми позичаємо книги лише студентам.
Всього [4]
III. Словникове завдання
A) принтер B) Текстове повідомлення C) CD-програвач
D) камера E) пульт дистанційного керування, F) миша
1. Відкрийте та покладіть компакт-диск на лоток
2. Машина, яка друкує слова з комп’ютера - це….
3. Ви можете використовувати для фотографування. Невеликий предмет, яким ви рухаєтеся разом зі своїм
рука, щоб дати вказівки комп'ютеру, це .
Всього [3]
IV. Завдання письма
Виберіть одну з тем нижче. Напишіть близько 60-70 слів. Дайте відповіді на всі запитання за до
відповідні деталі. Слідкуйте за питаннями, використовуйте актуальну лексику та зверніть увагу на
граматика.
Тема 2. Про залежність Ніка та Алекса
Ніку та Алексу 8 років. Вони вихованці. Дайте трохи інформації про хлопців.
Приклад: Вони проводять багато часу перед
комп'ютер.
1. Що вони роблять зараз?
2. Чому вони використовують комп’ютер?
3. Чи вони залежні від комп’ютера?
4. Чи подобається їм користуватися комп’ютером?
5. Для чого ти використовуєш комп’ютер?
Всього [4]
Всього [15]
памогит
Variant 2
1. Zavdannya na chytannya
Prochytayte tekst i vykonayte zavdannya
Tsyfrovyy landshaft zrobyv posylenyy tysk na pidlitkiv sʹohodni, i my tse vidchuvayemo.
Isnuye tak bahato kanaliv sotsialʹnykh merezh: Facebook, Twitter, Instagram, Snapchat, Tumblr toshcho.
Mene zvaty Chervenʹ. Deyakyy chas tomu ya pryynyav rishennya unykaty Instagram ta Snapchat cherez
sotsialʹnyy tysk, yakyy ya bachyv, yak vony chynyatʹ moyu 14-richnu malenʹku sestrychku. Yakshcho moya mama vymknula
Wi-Fi o 23:00, sestra prosyla mene peretvoryty telefon na haryachu tochku. Yiy zavzhdy potribno bulo
zavantazhte yiyi istoriyi Snapchat shche raz, abo shchob vidpovisty na povidomlennya, yake pryyshlo za dvi khvylyny
tomu, shcho vona ne khotila, shchob yiyi podruha vidchuvala ihnoruvannya. Yakshcho ya vidmovyv, skazavshy, shcho vona mozhe vidpovisty
vrantsi ya otrymav by promovu "Ty ruynuyesh moye sotsialʹne zhyttya". Navitʹ buduchy pidlitkom, ya
inodi tse zakhoplennya trokhy bentezhytʹ.
1. Robert said he liked his workmates.
2. She said she wouldn't have time to finish the science project that day.
3. He said he could get home on his own.
4. Mary said they were doing a good job.
5. Tim said he would visit New Zealand the following year.
6. The girl said she hadn't seen Paul that morning.
7. Brenda said they had to go to the hospital right then.
8. Brian said they had been there since that morning.
9. She said she had to work the following Saturday.
10. He said solar energy can improve life on Earth.
11. He said that he and Nancy had decided to exchange roles a year before.
12. Peter said that he understood his children better then and that they were getting along quite well.
13. Mike said Kate was giving a party to all her friends that weekend.
14. I asked (him/her/them) if he/she was / they were going to the disco that night.
15. Sam asked if he always came to that bar.
16. Rose asked me where I had bought that cool t-shirt.
17. The author asked why they wanted the latest mobile phone models.
18. His mother asked him when he did his homework.
19. She told her son to go to his bedroom immediately.
20. Carol told him not to leave the door open.
Объяснение: