Writing (an email giving advice)
Portfolio Use the ideas from the dialogue in Ex. 3 to
plete the email below, giving advice to Alex (100 words). Swap
papers and evaluate your partner's piece of writing.
(7.04)
ws) Portfolio
Dear Alex
Para 1: express sympathy (I'm really sorry )
Para 2: your advice & expected results (The best thing This way
You can also. That way)
Para 3: express hope your advice helps; closing remarks (I really hope
Write and let me know.)
Yours,​

В 1400-х годах торговцы из Европы путешествовали на большие расстояния на восток по суше и по морю. Они обменялись, купили и продали вещи людям в Азии. Торговый маршрут был очень длинным и сложным. Судам приходилось путешествовать по всей Африке. Это была долгая и опасная поездка. Итальянский морской капитан и кардмейкер по имени Христофор Колумб считал, что есть более простой отправиться в Азию из Европы. В 1400-х годах многие люди считали, что мир плоский! Колумб считал, что он может путешествовать на запад через Атлантический океан и прибывать в Азию. Он считал, что мир был круглым. Многие люди смеялись над Колумбом, но королева Испании считала, что Колумб был прав. Она дала ему деньги, корабли и людей. Он отправился искать более быстрый торговый путь в Азию. В 1492 году Колумб путешествовал по Атлантическому океану с тремя кораблями. Примерно через 30 дней он достиг земли. Он думал, что он приехал в Индию. Фактически, он действительно нашел острова Северной Америки. Он назвал людей на острове индейцами. Конечно, они не были индейцами. Это были коренные американцы, чьи предки мигрировали из Азии тысячи лет назад. Они жили во многих красивых городах в более чем 2000 отдельных и развитых обществах. Многие из этих обществ были атакованы и полностью уничтожены испанцами и португальцами, которые пришли после Колумба в 1500-х годах. Его исследователи пришли, чтобы найти золото и другое богатство. Они пришли, чтобы забрать новые земли для своих стран. Они убили туземцев, взяли своих женщин, свое золото, свою землю и их имущество. Эти исследователи стали богатыми и могущественными. Испания и Португалия контролировали всех людей и приземлялись в южных и западных частях Соединенных Штатов и всей Мексики, Центральной Америки и Южной Америки. Франция и Англия также контролировали землю в Северной Америке.

1. He toiled on all day, recollecting, at the last moment, that he _was_ to have dinner at the Morses'. (London) 2. He shook his head again, when Gertrude offered him money, though he knew that within the day he _was_ to make a trip, to the pawnbroker.(London) 3. There were thirty poems in the collection and he _was_ to receive a dollar apiece for them.(London) 4. But just then we hit a stretch of unpaved road where the mud was thick and the ruts were hard to follow. I _had_ to stop talking and watch what I was doing.(Maltz) 5. During their absence, Mahmoud Ali had gone off in his carriage leaving a message that he should be back in five minutes, but they _had_ on no account to wait. (Forster) 6. At this meal they arranged their daily habits. The major _was_ to take the responsibility of ordering everything to eat and drink; and they _were_ to have a late breakfast together every morning, and a late dinner together every day.(Dickens) 7. Stella: People —have  to tolerate each other's habits, I guess.(Tennessee Williams) 8. He told me to say you _do_ not have to worry about him and that he'll recover in time.(Murdoch) 9. She trembled that day as she prepared to go down to the wedding. She _was_ to be a bridesmaid.(Lawrence) 10. The time was fixed for his sailing. It _was_ to take place almost immediately: yet much remained to be done; many domestic preparations _had_ to be made.(Gaskelt) 11. "You see practically the minute he left town, Lon spent his whole allowance. All of it." "But he's only been there a week and that money —was to last him through October," Mrs. Smith said.(Benson)