Добрый день ученику! Рад, что ты обратился ко мне с вопросом. Давай разберемся с твоим вопросом и найдем степени сравнения для данных прилагательных.
Перед тем, как начать, давай разберемся, что такое степени сравнения. Степень сравнения - это способ сравнить степень качества между разными объектами, используя прилагательное. Есть три степени сравнения: положительная, сравнительная и превосходная.
Начнем с прилагательного "bad" (плохой) из выражения "bad food" (плохая еда). Для его степеней сравнения мы будем добавлять суффиксы "worse" (хуже) и "the worst" (самый плохой):
- Положительная степень: bad food (плохая еда).
- Сравнительная степень: worse food (хуже, чем плохая еда).
- Превосходная степень: the worst food (самая плохая еда).
Теперь перейдем к прилагательному "good" (хороший) из выражения "good friends" (хорошие друзья). Для его степеней сравнения мы будем добавлять суффиксы "better" (лучше) и "the best" (самый лучший):
- Положительная степень: good friends (хорошие друзья).
- Сравнительная степень: better friends (лучше, чем хорошие друзья).
- Превосходная степень: the best friends (самые лучшие друзья).
Теперь переходим к прилагательным "a bad nut" (плохой орех) и "a good day" (хороший день). Однако, эти прилагательные уже включают артикль "a", который указывает на одноименный объект. Поэтому мы можем использовать суффиксы "worse" (хуже) и "the worst" (самый плохой) для "a bad nut", и суффиксы "better" (лучше) и "the best" (самый лучший) для "a good day":
- Положительная степень: a bad nut (плохой орех), a good day (хороший день).
- Сравнительная степень: a worse nut (хуже, чем плохой орех), a better day (лучше, чем хороший день).
- Превосходная степень: the worst nut (самый плохой орех), the best day (самый хороший день).
Вот, мы разобрали все прилагательные и их степени сравнения. Надеюсь, ответ был полезным и понятным для тебя. Если у тебя остались еще вопросы, не стесняйся задавать их мне!
To complete this task, we need to match the sentences with the correct present continuous action (PA).
Here is the list of sentences:
1. He is playing the trumpet
2. He is taking a photograph
3. O She is feeding the birds
4. He is playing football
5. They are drinking
6. They are singing
7. O It is singing
8. He is sleeping
9. O It is sleeping
10. She is shouting
11. They are flying
12. He is playing the drums
13. She is talking on the phone
14. He is swimming
15. She is crying
16. He is driving a truck
17. He is running
18. She is playing with a teddy
19. He is digging a hole
20. He is riding a rocking horse
21. She is cradling a baby
22. She is asking for silence
23. He is mocking a girl
To match the sentences with PA, we need to identify the sentences that describe ongoing actions or activities in the present.
1. He is playing the trumpet - PA
2. He is taking a photograph - PA
3. She is feeding the birds - PA
4. He is playing football - PA
5. They are drinking - PA
6. They are singing - PA
7. It is singing - not PA (animals don't use present continuous tense)
8. He is sleeping - PA
9. It is sleeping - not PA (animals don't use present continuous tense)
10. She is shouting - PA
11. They are flying - PA
12. He is playing the drums - PA
13. She is talking on the phone - PA
14. He is swimming - PA
15. She is crying - PA
16. He is driving a truck - PA
17. He is running - PA
18. She is playing with a teddy - PA
19. He is digging a hole - PA
20. He is riding a rocking horse - PA
21. She is cradling a baby - PA
22. She is asking for silence - PA
23. He is mocking a girl - PA
Перед тем, как начать, давай разберемся, что такое степени сравнения. Степень сравнения - это способ сравнить степень качества между разными объектами, используя прилагательное. Есть три степени сравнения: положительная, сравнительная и превосходная.
Начнем с прилагательного "bad" (плохой) из выражения "bad food" (плохая еда). Для его степеней сравнения мы будем добавлять суффиксы "worse" (хуже) и "the worst" (самый плохой):
- Положительная степень: bad food (плохая еда).
- Сравнительная степень: worse food (хуже, чем плохая еда).
- Превосходная степень: the worst food (самая плохая еда).
Теперь перейдем к прилагательному "good" (хороший) из выражения "good friends" (хорошие друзья). Для его степеней сравнения мы будем добавлять суффиксы "better" (лучше) и "the best" (самый лучший):
- Положительная степень: good friends (хорошие друзья).
- Сравнительная степень: better friends (лучше, чем хорошие друзья).
- Превосходная степень: the best friends (самые лучшие друзья).
Теперь переходим к прилагательным "a bad nut" (плохой орех) и "a good day" (хороший день). Однако, эти прилагательные уже включают артикль "a", который указывает на одноименный объект. Поэтому мы можем использовать суффиксы "worse" (хуже) и "the worst" (самый плохой) для "a bad nut", и суффиксы "better" (лучше) и "the best" (самый лучший) для "a good day":
- Положительная степень: a bad nut (плохой орех), a good day (хороший день).
- Сравнительная степень: a worse nut (хуже, чем плохой орех), a better day (лучше, чем хороший день).
- Превосходная степень: the worst nut (самый плохой орех), the best day (самый хороший день).
Вот, мы разобрали все прилагательные и их степени сравнения. Надеюсь, ответ был полезным и понятным для тебя. Если у тебя остались еще вопросы, не стесняйся задавать их мне!
Here is the list of sentences:
1. He is playing the trumpet
2. He is taking a photograph
3. O She is feeding the birds
4. He is playing football
5. They are drinking
6. They are singing
7. O It is singing
8. He is sleeping
9. O It is sleeping
10. She is shouting
11. They are flying
12. He is playing the drums
13. She is talking on the phone
14. He is swimming
15. She is crying
16. He is driving a truck
17. He is running
18. She is playing with a teddy
19. He is digging a hole
20. He is riding a rocking horse
21. She is cradling a baby
22. She is asking for silence
23. He is mocking a girl
To match the sentences with PA, we need to identify the sentences that describe ongoing actions or activities in the present.
1. He is playing the trumpet - PA
2. He is taking a photograph - PA
3. She is feeding the birds - PA
4. He is playing football - PA
5. They are drinking - PA
6. They are singing - PA
7. It is singing - not PA (animals don't use present continuous tense)
8. He is sleeping - PA
9. It is sleeping - not PA (animals don't use present continuous tense)
10. She is shouting - PA
11. They are flying - PA
12. He is playing the drums - PA
13. She is talking on the phone - PA
14. He is swimming - PA
15. She is crying - PA
16. He is driving a truck - PA
17. He is running - PA
18. She is playing with a teddy - PA
19. He is digging a hole - PA
20. He is riding a rocking horse - PA
21. She is cradling a baby - PA
22. She is asking for silence - PA
23. He is mocking a girl - PA
To summarize:
Present continuous actions (PA):
1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23
Not present continuous actions:
7, 9
I hope this explanation helps you understand how to match the sentences with PA. Let me know if you have any further questions!