Вучаніцы Вольга і Ганна сядзелі восенню на беразе возера пад вольхамі на імху і размаўлялі пра навуку. Іх вочы былі накіраваны на воблака, што праплывала па небу. А вусны абмяркоўвалі, што цяпер праходзяць у іх школах вучні. У школе Вольгі па геаметрыі зараз праходзяць вострыя вуглы, а ў школе Ганны - вывучаюць прамыя. Па геаграфіі Вольга вывучае Мінскую вобласць, а Ганна - Брэсцкую. Па літаратуры абедзве дзяўчынкі вучацца пісаць водгукі, але па розных творах. На біялогіі ў Ганны дзеці праходзяць змей, напрыклад, вужоў, а ў Вольгі - анатомію чалавека: яго вушы, вочы і вусны. Нічога агульнага. Але абедзве дзяўчынкі, хоць і вывучаюць у школе розныя рэчы, пасля школы імкнуцца паступіць у педвучылішча. Вось скончаць яны гэта вучылішча, і будуць вучыць іншых таму, што ведаюць самі. Па-мойму, пахвальная мара.
В этом сочинение тебе самому-(ой) надо подумать как ты сам или сама проводишь каникулы. Например - Я как каждый ребёнок люблю каникулы! Каникулы это весёлое время когда можно погулять и проводить время с семьёй . Я очень люблю летние каникулы они длятся 3 месяца. Когда начинаются каникулы я с радостью прихожу домой и радуюсь что за эти 3 месяца я могу погулять, сходить в поход с семьей , съездить на море и так далее. Когда приходит Август мне уже хочется в школу! Повидаться с друзьями, увидеть любимого учителя и перейти в новый класс. За каникулы я что только не творю! ( там напишешь сам или сама) ... °_°
