Ямичэ мядайуна быу холад а цяпер прыйшио цяпио.Увечары дзеиг вырашым паставищь рашиай домик для птушак.Молодшы хлопчык ишоу уперадзы а старэйшыл несли домик и лесвину.Ужо прылецели птушки яния на зиму адлятали у цеплыя краины.Ужо зиму прырода майучала а цяпер заспяваша гамасами птушак Пахмурныя дни змяшимся сонечным
Выкарыстание слоу з сутрацьлешым значэнием дазвашее параумоуваль зявы прадметы дзеяннi
ответ: кароткі
- Прывітанне, Міш.
- Здароў, Калі. Слухай, а пайшлі ў заапарк?
- Не ведаю, заняты трохі
- Там, разведка данесла, выдатна! Ёсць і бегемоты, і жырафы, і зялёныя жабы, і мядзведзі. Пайшлі, а?
-Добра Коль, я згодны.
- Прыходзь да школы! Давай!
- Да сустрэчы!
- Прывітанне!
- І табе прывітанне! Як цябе клічуць?
- Мяне клічуць Таня. А цябе?
- А мяне - Васілёк. Ты жывеш у гэтай хаце?
- Так, але зусім нядаўна. Мы два тыдні таму пераехалі сюды з Самары.
- Вось чаму я цябе ніколі не бачыў у нашым двары!
- А ты таксама жывеш у нашым доме?
- Так! У трэцім пад'ездзе!
- Я ў першым. На другім паверсе.
- Я на восьмым! Ты ўжо знайшла сабе тут сябровак?
- Так, я пазнаёмілася з Оксанка, Верай ... Яшчэ з Кірай і Міланай. Лепш за ўсё мы пасябравалі з Аксанай і Міланай.
- Так, я іх усіх ведаю! А сярод хлопчыкаў ты завяла сабе сяброў?
- Не, я нікога з іх не ведаю ...
- Я пазнаёмлю цябе з Андрюшка і Ілюшу. Гэта добрыя таварышы. У цябе ёсць ровар?
- Так, я люблю катацца!
- Тады давай гуляць і з намі таксама!
- Ахвотна!
Объяснение:На машонку адмостравана вясна
Ямичэ мядайуна быу холад а цяпер прыйшио цяпио.Увечары дзеиг вырашым паставищь рашиай домик для птушак.Молодшы хлопчык ишоу уперадзы а старэйшыл несли домик и лесвину.Ужо прылецели птушки яния на зиму адлятали у цеплыя краины.Ужо зиму прырода майучала а цяпер заспяваша гамасами птушак Пахмурныя дни змяшимся сонечным
Выкарыстание слоу з сутрацьлешым значэнием дазвашее параумоуваль зявы прадметы дзеяннi
Холад-цепло(наз) вечар-рашина(наз) сонечны-пахмуры(прым) старэйшы-малодшы(прым) адлятаць-прылятаць(дзеясл)маучань-спяваць(дзеясль)