с тестом по бел язу Адзначце словы з асіміляцыяй
1) загадка; 5) пасведчанне
2) следам; 6) хутчэй;
3) лічба; 7) восень;
4) лясы; 8) на грушцы.
2. Адзначце словы, у якіх напісанне не супадае з вымаўленнем:
1) параходства; 5) ляснік;
2) студэнцкі; 6) адцягнуць;
3) Брэстчына; 7) скіба;
4) бездакорны; 8) счарсцвець.
3. Адзначце словы, у якіх правільна прадстаўлена транскрыпцыя слова:
1) не хоча – [н’эхόча]; 5) бездакорна – [б’эздакόрна];
2) схема – [с’х’эма]; 6) на дарожцы – [надарόсцы];
3) дождж – [дόшч]; 7) з песні[c’п’эс’н’і];
4) спадчына – [спáтчына]; 8) футбол – [фудбόл].
4. Адзначце словы, напісанне якіх заснавана на марфалагічным прынцыпе:
1) бездань; 5) гарадскі; 8) дзяцел;
2) дзеці; 6) уезджаны; 9) бясшумна;
3) ружжо; 7) любуешся; 10) контрідэя.
4) мароз;
5. Адзначце спалучэнні, у якіх выдзеленыя словы маюць метанімічнае значэнне:
1) жалезнаяволя, 2) пасевызарунелі,
3) разведкавярнулася, 4) выстаўкаакварэлей,
5) багажведаў.
6. Адзначце запазычаныя словы
1) прымаўка, 2) батлейка, 3) ручнік,
4) графіка, 5) тэатр.
7. Адзначце радк іслоў з правільна ўжытымі паронімамі:
1) адыходлівая душа; 4) вуглавы дом;
2) акраек хлеба; 5) адукаваны стандарт;
3) адборнаежыта; 6) дажджліваявада.
8. Адзначце, у якім з радоў усе словызапазычаны з нямецкаймовы:
1) эміграцыя, Юлія, плед; 4) катлета, шахта, барабан;
4) мітынг, футбол, катэдж; 5) шуфляда, бутэрброд, ліхтар.
2) цынк, конус, бліндаж;
9. Адзначце слова, якоез’яўляеццасінонімам да фразеалагізмахварэць на пана:
1) весяліцца; 3) хварэць; 3) гультаяваць.
10. Выпішыценумарыслоў, марфемны склад якіхадпавядаеўказанай схеме:∩-- ∩ ∧∧ □:
1) воўначасальны; 4) добразычліва;
2) нераўнамерны; 5) паветрадэсантны;
3) прамавугольнік; 6) дабраякаснасць.
11. Адзначце, дзе правільна ўказаны утварэння слова:
1) памяншаць → памяншэнне (суфіксальны філолаг □ → філалагічны (суфіксальны абмен □ і кніга → кнігаабмен (словаскладанне);
4) мароз □ устойлівы (складана-суфіксальны);
5) сляпы → асляпіць(прыставачна-суфіксальны
Галоўным героем паэмы “Магіла льва”, напісанная Янкам Купалам з’яўляецца Машэка. Знаходзячыйся у Беларусі горад Магілёў быў назван дзеля яго.У пачатку паэмы мы бачым Машэку станоўчым героем, ён не толькі ветлівы з людзьмі але і страраецца кожнаму з іх дапамагчы.Ён з’яўляецца асілкам.
У Машэкі у хуткім часе з’яўляецца яго першае каханне – Наталька, якую ён моцна кахае з самага дзяцінства.Пра яе ён часта бачыў салодкія сны.І Наталька кахае Машэку. Праходзяць годы і маладыя вырашылі пажаніцца. Аднак каб справіць вяселле у іх не было грошаў. І Наталька адпраўляе Машэку у заработкі.Машэка паслухаў каханую і паехаў зарабляць грошы.Аднак за гэты час, пакуль Машэка зарабляў грошы на вяселле, яго нявеста паспела найсці сабе прытулак і высці замуж за паніча.
Машэка дужа растроіўся гэтай падзеяй і вырашыў жыць у лясу. У хуткім часе Машэка адзічаў, стаў злым. Людзі каторыя ішлі міма яго яму былі не дападобы і ён забіваў іх.
У канцы паэмы Машэка сустрэнецца з Наталькай і забярэ яе к сабе у лес. Але ёй не падабаецца цяперашняе яе жыллё і яна вырашае забіць злога разбойніка Машэку.І яна гэта зрабіла.
Сяляне пахаранілі Машэку, аднак слязінкі па ім ніхто не пусціў. Месца захаранення Маэкі назвалі Магілай льва.
ответ:Николай Краинский.Психофильм русской революции.Его выпускное сочинение Иследование психофизических реакций на тактильные и болевые университете докторскую диссертацию на тему,,К учению о патоло"-В 1838 году в елграде выходит брошюра Краинского под названием-был высокий,слегка сутулый благодарного вида человек высокий. Рерих Н. Сказки. ,Вебронизациям, создававшимся по его инициативе в разных. сочинений 1914 года очерк Глаз добрый по- Они звучать в название рабатывал одну и ту же тему пером на бумаге ной любви и народу в трудных его.
Объяснение: