Спішыце. Падкрэсліце граматычныя асновы ў сказах, вызначце тып сказаў (аднасастаўны + тып; двухсастаўны
поўны ці няпоўны).
1) Колькі перадумаў тут, на гэтай дарозе, колькі мар выспеліў, колькі
радкоў знайшоў.
2) Без навукі і кошыка ніхто не спляце.
3) У гэты вечар сцямнела раней, чым звычайна.
4) Дзень святочны, зімні, свежы, марозны.
5) Скажу на развітанне, дзядзька Якаў, шчырыя словы ўдзячнасці.
6) Днём сядзяць на занятках, а па вечарах ходзяць у музыкалку.
7) Вось і зіма!
1)Лета, Лета, калi ж ты збiраешся вяртацца да нас?
2)Лета пускае да дзяцей радасць и забаву.
1)Вецер, Вецер, ты магучы!
2)Калi я збiрауся у школу, вецер забауляуся з прыродай.
1)Мама,табе дапамагчы з чым-небудзь?
2)Мая мама мяне кожны дзень застауляе смяяцца.
1) Якая ж ты прыгожая, Беларусь!
2) Мая родная Беларусь, якая будзе мяне берагчы не адзiн год.
1) Эх, сябры, я сёння не змагу пайсцi гуляць...
2) Сябры на мой дзень нараджэння падарылi мне шмат падарункау.
1) Сонца, выглянi, калi ласка з-за хмар.
2) Сонца ярка свецiць.
(думаю, ты знаешь, где ставить у нескоадовую, просмотри внимательно, ибо у меня нет белорусской раскладки. "И" писала с английской)
Калi б я нi прыехала да сваей любiмай бабулi, яна заўсёды занятая нейкай працай. То каля печы ў хаце завiхаецца, то ў гародзе сее, поле акопвае, то ў лес у ягады цi грыбы спяшаецца.
А як бабуля ўмее пачаставаць! I не купленым у краме, а сваiмi рукамi выгадаваным i прыгатаваным. Чаго толькi няма ў яе! Морква, мак, гарох, памiдоры, гуркi, гарбузiкi, арэхi, ягад розных, грыбоў!..
Нiхто не збiрае такога багатага ўраджаю, як мая бабулька. Яна што нi пасее, тое i ўродзiць. Ды яшчэ як! Гарбузы — не падняць, памiдоры — па кулаку, морква — з зямлi не выбраць. А калi ў лес пойдзе ў ягады цi ў грыбы — нiхто болып за яе не прынясе.
Вось такая ў мяне бабуля Галя.