Тэст па ўрыўку Алеся Жука “Стары бабёр решить!
1. Бабрыная сям’я жыла ў: а)рацэ; б) сажалцы; в) возеры.
2. Адправіцца бабра ў небяспечнае падарожжа прымушае: а) жаданне адшукаць сваё прасторнае спрадвечнае пасяленне; б) варожасць іншых баброў; в) яго ўзрост.
3. Жывёла адпраўляецца ў дарогу: а)вясеннім ранкам; б) асеннім днём; в)летняй ноччу.
4. Бабёр лічыў, што “ісці трэба было цяпер”, бо: а)хутка маглі наступіць халады; б)ён быў даволі старым; в) месца “спрадвечнага пасялення” магла заняць іншая бабрыная сям’я.
5. Мэта падарожжа старога бабра – а) пошукі “вялікае, прасторнае рэчкі”; б)знаходжанне “невялікага астраўка” для ўсёй сям’і; в) перасяленне на бераг невялікага возера.
6. Старога бабра “сваёй адкрытасцю, раўнатою, на якой нідзе няма вады”, напалохалі: а) луг; б) поле; в) поплаў.
7. Якія пачуцці апанавалі бабра, калі ён убачыў палоску “чыстае вады, над якой нахілялася асака”? а)здзіўлення; б) радасці; в) смутку.
8. Перад тым як адправіцца дадому бабёр: а)”подбегам кінуўся да вады”;
б) “паплыў насустрач халоднай плыні”; в) “яшчэ раз абышоў і абгледзеў усё навокал”.
9. Аўтар стварыў вобраз бабра, які нагадвае: а) чалавека; б) малюнак прыроды; в) з’яву прыроды.
10. Галоўная думка твора: а)захапленне прыгажосцю прыроды; б) адказнасць чалавека за навакольнае асяроддзе; в) маляўнічае апісанне жыцця бабрынай сям’і.
Объяснение:
Складаныя прыметнікі пішуцца разам, калі ўтвораны ад:
1) складанага назоўніка, які пішацца разам (светлагорскі, днепрапятроўскі, калінінградскі);
2) словазлучэння (г. зн. спалучэння галоўнага слова з залежным). Пры гэтым галоўнае слова з’яўляецца назоўнікам. Напрыклад, беласнежны (ад белы снег), даўгарукі (ад доўгія рукі), светлавалосы (ад светлыя валасы);
3) спалучэння прыметніка з прыслоўем, якія абазначаюць адно паняцце (вечназялёны, высакарослы). Калі абазначаюцца два паняцці, то такое спалучэнне пішацца асобна (занадта плаксівы, асабліва прыгожы, рэзка адмоўны, прама прапарцыянальны і інш.).
Складаныя прыметнікі пішуцца праз злучок (дэфіс), калі ўтвораны ад:
1) назоўнікаў, якія пішуцца праз злучок (буда–кашалёўскі, івана–франкоўскі);
2) раўнапраўных па значэнні слоў (беспрацэнтна–выйгрышны, гісторыка–філалагічны). Паміж такімі словамі можна ўставіць злучнік і (руска–беларускі слоўнік, ці рускі і беларускі слоўнік);
3) слоў, якія абазначаюць якасць з дадатковым значэннем (адценне якасці). Напрыклад, светла–бурачковы, горка–салёны, кісла–салодкі;
4) прыметнікаў, якія паўтараюцца (шэры–шэры, цёмны–цёмны);
5) спалучэння назоўніка з прыметнікам, якія абазначаюць напрамкі свету (паўднёва–заходні, паўночна–ўсходні);
6) прыметнікаў з першай часткай усходне–, заходне–, паўднёва–, паўночна– (паўднёва–заходні вецер, Паўночна–Курыльскія астравы, Усходне–Кітайскае мора). Калі гэтыя часткі ўваходзяць у геаграфічную назву, то ўтвораны ад яе прыметнік (не геаграфічная назва) пішацца разам. Напрыклад, Заходняя Сібір і заходнесібірскі вецер (вецер з Заходняй Сібіры), але Заходне–Сібірская раўніна (Заходняя і Сібірская раўніна);
7) лічэбніка (запісаны лічбай) і прыметніка (9–метровы, 25–кіламетровы, але дзевяціметровы, дваццаціпяцікіламетровы);
8) імені і прозвішча (васіль–быкаўскі, іван–мележаўскі, леў–талстоўскі).
Добавь в лучший ответ ❤️☀️