ВСТАВИТЬ ГДЕ НУЖНО БУКВУ і цягнік _мчыць , на _льдзіне , _рваць яблыкі , боты _рваныя , хутка пры_мчацца , спрадвечнае _мкненне , заслужаныя _льготы , вырабы з _льну , _льсніцца снег , не чулася _ржання каня.

Максим Багданович "Санет"

Замерзла ноччу шпаркая крыница

Твая пара, зимовая нуда!

Цяпер няма ужо руху ни сляда,

И нават зверху слоем снег лажыцца

Ды уме дармо, бо там, пад им, струицца

Магутная, жывучая вада

Чакай! Яе йшчэ прыйдзе чарада!

Здалее хваляу хор на вольны свет прабицца.

Прыклау я гэты симвал да сябе,

схилиушыся у надсильнай барацьбе

И разгадау прыроды роднй смловы

Як - прамаучу, бо кожны з вас - паэт.

Рассейце ж сами легки змрок памовы

Сваёй душы туды пралице свет!"

Тэма - шпаркая крыница 

идэя - прымуссиць чытачоу звяртаць увагу на прыроду, разгадваць яе словы

Маёвая песня

Па- над белым пухам вішняў,

Быццам сіні аганёк,

Б*ецца, ўецца шпаркі, лёгкі

Сінякрылы матылёк.

Навакол усё паветра

Ў струнах сонца залаіых,

Ён дрыжачымі крыламі

Звоніць ледзьве чутна ў іх.

І ліецца хваляй песня -

Ціхі, ясны гімн вясне.

Ці не сэрца напявае,

Навявае яго мне?

Ці не вецер гэта звонкі

Ў тонкіх зёлках ўапаціць?

Або мо сухі, высокі

Ля ракі чарот шуміць?

Не паняць таго ніколі

Не разведаць, не спазнаць:

Не даюць мне думаць зыкі,

Што ляцяць, дрыжаць, звіняць.

Песня рвецца і ліецца

На раздольны, вольны свет.

Але хто яе пачуе?

Можа, толькі сам паэт.

Асн. думка: трэба і нам прыслухоўвацца да прыроды, каб паняць прыроду.

 Гаворыцца пра прыроду.

Прысвечаны вясне, усёй прыродзе.