1. Какие царства выделяют в системе органического мира?
A. Позвоночные и беспозвоночные.
Б. Бактерии, грибы, растения, животные. ( правелиный)
B. Водоросли, голосеменные, покрытосеменные.
Г. Одноклеточные и многоклеточные животные.
2. Найдите в строении археоптерикса одно из доказательств его принадлежности к классу птиц.
A. Пальцы длинные, на передних пальцах когти.
Б. Рулевые перья прикрепляются попарно на каждом позвонке длинного хвоста.
B. Передние конечности имеют все особенности крыльев птиц.
Г. На челюстях зубы, хвост состоит из 20 I позвонков.
3. Птицы в отличие от других позвоночных имеют ...
A. шейный отдел тела;
Б. воздушные мешки;
B. сердце и кровеносные сосуды;
Г. внутренний скелет.
4. Прочность скелета птиц обеспечивается ...
A. срастанием многих костей;
Б. маленькими размерами многих птиц;
B. превращением передних конечностей в крылья
Г. наличием в костях воздухоносных полостей.
5. При к преодолению сопротивления воздуха в полете у птиц служат ...
A. подвижная шея и развитые органы чувств;
Б. обтекаемая форма головы и туловища, черепицеобразное расположение перьев на теле;
B. сухая кожа, развитие копчиковой железы;
Г. грубая кожа с роговыми чешуйками на пальцах ног.
6. Наиболее высокий уровень обмена веществ и энергии характерен для ...
A. хрящевых рыб; Б. земноводных;
B. пресмыкающихся; Г. птиц.
7. Какие железы развиты в коже птиц?
A. Железы, выделяющие слизь. Б. Потовые.
B. Копчиковая. Г. Сальные.
8. Какие органы предохраняют птиц от перегревания?
A. Кожа. Б. Легкие.
B. Воздушные мешки. Г. Желудок.
9. Какая кровь течет у птиц в артериях малого круга кровообращения?
А. Венозная и артериальная. Б. Смешанная.
В. Только артериальная. Г. Только венозная.
10. Какой из перечисленных ниже органов чувств лучше всего развит у птиц?
A. Орган вкуса. Б. Орган осязания.
B. Орган обоняния. Г. Орган зрения.
11. Почему рябчик и другие лесные куриные птицы не улетают на зиму?
A. У них постоянная температура тела.
Б. Они плохо летают.
B. Зимой они питаются почками деревьев.
Г. У них хорошо развита нервная система.
12. Сороку относят к группе ...
A. производителей; Б. потребителей;
B. разрушителей; Г. хищников.

Клевер луговой — двулетнее, но чаще многолетнее травянистое растение, достигает в высоту 15—55 см. Ветвистые стебли приподнимающиеся. Листья тройчатые, с широкояйцевидными мелкозубчатыми долями, листочки по краям цельные, с нежными ресничками по краям. Соцветия головки рыхлые, шаровидные, сидят часто попарно и нередко прикрыты двумя верхними листьями. Венчик красный, изредка белый или неодноцветный; чашечка с десятью жилками. Плод — яйцевидный, односемянный боб; семена то округлые, то угловатые, то желтовато-красные, то фиолетовые. Цветёт в июне — сентябре. Плоды созревают в августе — октябре. Размножается как семенами, так и вегетативно.Клевер на территории Украины и европейской части России встречается повсеместно на лугах, выгонах, пастбищах, пологих берегах водоёмов, вдоль дорог, часто образует сплошной луговой покров.

Фотосинтез — процес синтезу органічних сполук з вуглекислого газу та води з використанням енергії світла й за участю фотосинтетичних пігментів , часто з виділенням кисню як побічного продукту.

Значення:Фотосинтез є основним джерелом біологічної енергії, фотосинтезуючі автотрофи використовують її для утворення органічних речовин з неорганічних, гетеротрофи існують за рахунок енергії хімічних зв'язків, запасеної автотрофами, вивільняючи її в процесах аеробного та анаеробного дихання.Фотосинтез є головним методом залучення неорганічного вуглецю в біологічний цикл. Весь кисень атмосфери біогенного походження є побічним продуктом фотосинтезу.

Сутність:Цей складний і багаттоступінчастий процес  розпочинається з поглинання квантів світла молекулою хлорофілу. Зелений колір його зумовлений поглинанням переважно червоних і фіолетових променів сонячного спектра. З моменту поглинання сонячного світла хлорофілом розпочинається світлова стадія фотосинтезу.Під впливом фотонів світла відбувається збудження молекули хлорофілу.Суть цього процесу полягає в тому, що електрони в молекулі хлорофілу переходять на вищий енергетичний рівень, нагромаджуючи потенціальну енергію. Частина з них відразу повертається на попередній рівень, а енергія, яка виділяється при цьому, випромінюється у вигляді теплоти. Значна частина електронів з високим рівнем енергії передає її іншим хімічним сполукам для виконання фотохімічної роботи, яка здійснюється в кількох основних напрямках.Далі настає темнова стадія фотосинтезу, для перебігу якої світло не потрібне. За наявності вуглекислого газу та енергії АТФ, що утворилися внаслідок перебігу світлових реакцій, відбувається приєднання водню до CO2, який надходить у хлоропласти із зовнішнього середовища. Відбуваються послідовні реакції за участю специфічних ферментів, внаслідок чого утворюються різні сполуки, серед яких перше місце посідають вуглеводи.