1. Начертите схему «Жизненный цикл мхов», указав количеств
сом в клетках, митоз и мейоз, спорангии, споры, гаметы, вита
дотворение и предросток.
2. Начертите схему «Жизненный цикл папоротников», указ
ство хромосом в клетках, митоз и мейоз, спорангии, спо
зиготу, оплодотворение и заросток.
3. Покажите разницу между размножением мхов и папоротников,
4. Проанализируйте и установите зависимость между типом жизненно.
го цикла и эволюционной продвинутостью определенной группы рас.
тений.
тников», указав количе-
мейоз. спорангии, споры, гаметы.
​

1) Поскольку речной рак обитает в придонных водах он лишен плавников и других органов (например, плавательных пузырей), которые бы позволяли ему перемещаться вверх в вниз в толще воды.

2) Поскольку рак в основном питается разнообразной падалью он обладает сильными, крупными клешнями, позволяющими ему отрывать куски от его добычи.

3) Поскольку речной рак не имеет возможности быстро скрываться от других хищников он обладает очень развитым панцирем в состав которого входит хитин.

4) Поскольку речной рак перемещается только под дну водоема он обладает пятью парами ног, а также сильной анальной лопастью.

отекаемая форма тела; голова плавно переходит в туловище, а затем в хвостовой отдел; 
маскирующая окраска тела – темная спинная сторона и более светлая – брюшная; кожа покрыта чешуей, слизью – защищают тело и препятствуют трению в воде;
наличие плавников – непарных (препятствуют вращению рыбы вокруг своей оси, осуществляют поступательное движение и функцию руля), а парные плавники – обеспечивают поддержание равновесия и повороты;
боковая линия – обеспечивает чувствительность направления и скорость течения воды ;
работа органов чувств;
наличие жаберных крышек, участвующих в дыхании рыб