1. Наука, що вивчає гриби, називається:
А мікологія; Б альгологія; В ліхенологія; Г ботаніка
2. До цвілевих грибів належить: А фітофтора; Б сажки; В мукор; Г ріжки
3. До трубчастих шапинкових грибів належить:
А сироїжки; Б опеньки; В підберезник; Г лисичка
4.У клітинах грибів про запас відкладається вуглевод:
А крохмаль; Б хітин; В глікоген; Г глюкоза
5. Гриби за живлення є:
А автотрофами; Б мікотрофами; В гетеротрофами; Г хемотрофами
6. Плодові тіла здатні утворювати гриби
А дріжджі і мукор; Б пеніцил і аспергил; В мукор і опеньки; Г білий і трутовик
7. До цвілевих грибів належить: А аспергил; Б рядовка ; В печериця; Г дріжджі
8. Який з лишайників відноситься до накипних?
А леканора; Б евернія; В пармелія; Г ксанторія (золотянка)
9. Де розташовані клітини водоростей у лишайнику:
А у верхньому шарі В у нижньому
Б у серцевині Г під верхнім коровим шаром
10. Який з лишайників відноситься до листуватих?
А. леканора; Б . бородач; В. пармелія; Г. ягель
11. Індикаторами якого середовища є лишайники?
А. водного; Б. організмового; В. ґрунтового; Г. повітряного
12. Оболонка клітини більшості грибів містить:
a) глюкозу; б) целюлозу; в) Силіцій; г) хітин;
У завданнях 13– 14 необхідно встановити відповідність інформації. (Відповідь оцінюється в ).
13.Установіть відповідність між представниками царства Гриби та їх характеристикою
1 .білий гриб
2 .пеніцил
3 .сажки
4. дріжджі
А. паразитує на шкірі людини
Б . є сировиною ліків
В . паразит злаків
Г . вживають в їжу
Д . використовують в хлібопекарстві
14.Установіть відповідність між представниками царства Гриби та їх значенням
1. борошнисторосяні
2 . мукор
3 . трутовик
4 . фітофтора
А . вражає дерева
Б . псує продукти харчування
В . вражає плодово-ягідні культури
Г . спричиняє гниття картоплі
Д . є сировиною для ліків
У завданні 15 необхідно вибрати одну правильну комбінацію варіантів відповідей. Виберіть правильний варіант з кожного стовпчика та впишіть цифрові позначення у клітини (правильна відповідь 2
бали).
К.А.Темирязев -доказал закон сохранения энергии - распространяется и на процесс фотосинтеза, и на живую природу, установил, что только поглощаемые растением лучи осуществляют фотосинтез.
И.И.Мечников- основоположник эволюционной эмбриологии, внутриклеточного пищеварения, создатель сравнительной патологии воспаления, фагоцитарной теории иммунитета.
И.П.Павлов-им разработана физиология слюнных, желудочных, поджелудочных желез животных.
Н.И.Вавилов-работы по генетике,основоположник учения
о биологических основах селекции.
Структурные уровни организации жизни по возрастанию степени сложности:
1) Молекулярный – представлен разнообразными молекулами, находящимися в живой клетке.
2) Клеточный – представлен свободно - живущими одноклеточными организмами и клетками, входящими в многоклеточные организмы.
3) Организменный – представлен одноклеточными и многоклеточными организмами растений, животных, грибов и бактерий.
4) Популяционно-видовой – представлен в природе огромным разнообразием видов и их популяций.
5) Биогеоценотический – представлен разнообразием естественных и культурных биогеоценозов во всех средах жизни.
6) Биосферный - представлен разнообразными молекулами, находящимися в живой клетке.