1. Предком людиноподібних мавп є …
а) шимпанзе; в) дріопітек; д) гібон.
б) горила; г) орангутанг;
2. У людини в процесі еволюції праця і мова з’явилися …
а) незалежно; в) комплексно
б) паралельно; г) спонтанно.
3. Елементарною одиницею еволюції є …
а) окремий організм; г) вид; д) домен.
б) популяція; в) родина;
4. Органи у певних видів, недорозвинені чи спрощені за будовою, називають …
а) гомологічними; в) атавізми;
б) аналогічними; г) рудиментами.
5. Різноманітність порід свійських тварин зумовлена …
а) впливом умов зовнішнього середовища; в) штучним добором;
б) штучними умовами існування; г) модифікаційною мінливістю.
6. Основою формування порід та сортів, за Ч. Дарвіном, слугує ...
а) спадкова мінливість; в) природний добір;
б) штучний добір; г) боротьба за існування.
ІІ рівень. Середній рівень. Завдання з декількома варіантами правильних відповідей.
Кожне питання при наявності всіх правильних відповідей разом
7. Позначте причини боротьби за існування за Ч. Дарвіном:
а) зміна умов середовища; в) постійність умов середовища;
б) інтенсивне розмноження живих істот; г) нестача кормових ресурсів.
8. Рушійна форма природного добору:
а) зменшує середнє значення ознаки чи змінює частоту зустрічі особин зі змінною ознакою;
б) спричиняє появу нової норми реакції;
в) закріплює середнє значення ознаки;
г) спрямована на користь сталого в популяції середнього значення ознаки.
9. Рука людини є органом, гомологічним до ...
а) хобота слона;
б) верхньої кінцівки шимпанзе;
в) передньої ноги кицьки;
г) крила кажана;
д) крила метелика.
ІІІ рівень. Достатній рівень. Завдання на встановлення відповідності.
Кожне питання при наявності всіх правильних відповідей 1, разом
10. 1. Біологічний прогрес – це … А) процес видоутворення;
2. Дегенерація – це … Б) процвітання будь-якої систематичної групи організмів;
3. Мікроеволюція – це … В) спрощення організації групи організмів;
4. Ароморфози – це … Г) зміни, за рахунок яких відбувається прогресивний розвиток.
11. Установіть відповідність між органами та характером їх змін.
1. Передня кінцівка жаби, крило кажана, грудний плавець риби. А) атавізми;
2. Крило бабки, крило птаха, крило кажана. Б) рудименти;
3. Третя повіка та апендикс людини; В) гомологічні органи;
4. Багатососковість та хвостатість у людини. Г) аналогічні органі.
Рассмотрим белого медведя: белый медведь питается в основном плотоядной пищей, он типичный хищник. Есть при густая, плотная шерсть защищает тело медведя от холода и намокания в ледяной воде. Обитает на дрейфующих и припайных морских льдах.
А теперь бурого: Бурый же медведь он имеет коричневый окрас, питается в основном растительной пищей.Обитание: лесные массивы с буреломом и гари с густой порослью лиственных пород, кустарников и трав, может посещать тундры и высокогорные леса.
Вывод:
Как видно из описания, они занимают разные экологические ниши, хотя и относятся к одному виду.
Чтобы легче понять принцип систематизации, представьте, что вы хотите классифицировать все дома в мире. Можно начать с того, что дома в Европе, например, больше похожи друг на друга, чем на дома в Северной Америке, поэтому на первом, самом грубом уровне классификации необходимо указать континент, где расположено здание. На уровне каждого континента можно пойти дальше, отметив, что дома в одной стране (например, во Франции) больше похожи друг на друга, чем на дома в другой стране (например, в Норвегии). Таким образом, вторым уровнем классификации будет страна. Можно продолжать в том же роде, рассматривая последовательно уровень страны, уровень города и уровень улицы. Номер дома на конкретной улице будет той конечной ячейкой, куда можно поместить искомый объект. Значит, каждый дом будет полностью классифицирован, если для него будут указаны континент, страна, город, улица и номер дома.
Линней заметил, что подобным образом можно классифицировать живые существа в соответствии с их характеристиками. Человек, например, больше похож на белку, чем на гремучую змею, и больше похож на гремучую змею, чем на сосну. Проделав те же рассуждения, что и в случае домов, можно построить систему классификации, в которой каждое живое существо получит свое уникальное место.
Именно так и сделали последователи Карла Линнея. На начальном уровне все живые существа делятся на пять царств — растения, животные, грибы и два царства одноклеточных организмов (безъядерных и содержащих в ядре ДНК). Далее каждое царство делится на типы. Например, в нервную систему человека входит длинный спиной мозг, образующийся из хорды. Это относит нас к типу хордовых. У большинства животных, обладающих спинным мозгом, он расположен внутри позвоночника. Эта большая группа хордовых называется подтипом позвоночных. Человек относится к этому подтипу. Наличие позвоночника — критерий, по которому позвоночные животные отличаются от беспозвоночных, то есть не имеющих позвоночного хребта (к ним относятся, например, крабы).
Следующая категория классификации — класс. Человек является представителем класса млекопитающих — теплокровных животных с шерстью, живородящих и выкармливающих своих детенышей молоком. Этот уровень различает человека и таких животных, как пресмыкающиеся и птицы. Следующая категория — отряд. Мы относимся к отряду приматов — животных с бинокулярным зрением и руками и ногами, при для хватания. Классификация человека как относящегося к приматам отличает нас от других млекопитающих — таких, например, как собаки и жирафы.
Следующие две категории классификации — семейство и род. Мы относимся к семейству гоминид и роду Homo. Впрочем, это разграничение мало что значит для нас, поскольку других представителей нашего семейства и нашего рода больше нет (хотя в они существовали). У большинства животных каждый род содержит несколько представителей. Например, белый медведь — это Ursus maritimis, а медведь гризли — Ursus horibilis. Оба эти медведя относятся к одному роду (Ursus), но к разным видам — они не скрещиваются.
Последняя категория в классификации Линнея — вид — обычно определяется как популяция особей, которые могут скрещиваться между собой. Человек относится к виду sapience.
При описании животных принято указывать род и вид. Поэтому человек классифицируется как Homo sapiens («Человек разумный»). Это не означает, что другие категории классификации не важны — они подразумеваются, когда говорят о роде и виде. Главный вклад Линнея в науку состоит в том, что он применил и ввел в употребление так называемую бинарную номенклатуру, согласно которой каждый объект классификации обозначается двумя латинскими названиями — родовым и видовым.
Классифицируя таким живую природу, система Линнея определяет каждому организму свое собственное уникальное место в мире живых существ. Но успех зависит в первую очередь от того, насколько правильно систематик выделит важные физические характеристики, и здесь возможны неверные суждения и даже ошибки — Линней, к примеру, отнес бегемота к отряду грызунов! В настоящее время при систематизации все больше учитывается генетический код отдельных организмов или история их эволюции — генеалогическое древо (этот подход называется кладистикой