1. Прикрыть левый глаз рукой или плотной бумагой и начать рассматривать карту с рисунком, приближая и до глаза. При этом смотреть только на левое изображение (плюс). На каком расстоянии от глаза исчезает правое изображение круга и почему? 2. То же сделать с прикрытым правым глазом, но рассматривать теперь правое изображение круга. На каком расстоянии от глаза исчезает левое изображение плюса и почему? 3. Вывод:
ответ:История становления микробиологии как науки
Основные этапы развития микробиологии.
Многие исследователи выделяют различные периоды, но чаще всего следующие: эмперический (или Эвристический), морфологический, физиологический, иммунологический и молекулярно-генетический.
1.Эмпирических знаний (или Эвристический период) (IV - III вв. до н.э. - XVI в. н.э. (до изобретения микроскопов и их применения для изучения микромира).
Связан скорее с логическими и методическими приёмами нахождения истины, то есть эвристикой, чем с какими-либо экспериментами и до-казательствами. Мыслители этого периода Гиппократ, римский писатель Варрон, Авиценна и др. высказывали предположения о природе заразных болезней, миазмах, мелких невидимых животных. Эти представления были сформулированы в стройную гипотезу спустя многие столетия в сочинениях итальянского врача Джироламо Фракасторо (1478 - 1553 гг.), высказавшего идею о живом контагии (contagium vivum) (1546г.), который вызывает болезни.
При этом каждая болезнь вызывается своим контагием. В 1538 г. впервые предложил скомбинировать две линзы так, чтобы достигалось большее увеличение.
2.Морфологический период занял около двухсот лет.
Начало развития микробиологии как науки относится к концу XVII века. Первое наблюдение и описание микроорганизмов принадлежит Антонию Левенгуку (1632-1723 гг.), который сам изготовлял линзы и создал первый микроскоп (в 1673 г.), дающий увеличение в 200-300 раз, в 1675г. впервые описал простейших.
Но несовершенство приборов (максимальное увеличение микроскопов X300) и методов изучения микромира не быстрому накоплению научных знаний омикроорганизмах.
В развитие микробиологии этого периода большой вклад внесли следующие учёные : Русский ученый Мартын Матвеевич Тереховский ,Данил Самойлович Самойлович ,Английский врач Эдвард Дженнер .
3.Физиологический период (вторая половина XIX в.) - эпоха Луи Пастера и Роберта Кохха.
Л.Пастер- изучение микробиологических основ процессов брожения и гниения, развитие промышленной микробиологии, выяснение роли микро-организмов в кругообороте веществ в природе, открытие анаэробных микро-организмов, разработка принципов асептики, методов стерилизации, ослаб-ления (аттенуации) вирулентности и получения вакцин (вакцинных штаммов).
Немецкую школу микробиологов возглавил Роберт Кох (1843-1910), который ввел в микробиологическую практику плотные питательные среды, что привело к разработке метода выделения микроорганизмов в чистые культуры, т.е. выращивание культур каждого вида в отдельности. Он также ввел в практику анилиновые красители, иммерсионную систему, микрофотографию, дезинфекцию. Открыл и изучил возбудителей туберкулеза (палочки Коха) (1882) и холеры (запятой Коха) в 1883г.
4.Иммунологический период.
Иммунологический период в развитии микробиологии связан с именем российского биолога Ильи Ильича Мечникова (1845-1916), который открыл учение о невосприимчивости организма к инфекционным заболеваниям (иммунитет), явился родоначальником фагоцитарной теории иммунитета.
Пауль Эрлих - разработал гуморальную теорию иммунитета.
5. Следующим важным этапом в развитии микробиологии стало открытие антибиотиков. В 1929г. Александр Флеминг открыл пенициллин и началась эра антибиотикотерапии, приведшая к революционному прогрессу медицины.
Зинаида Ермольева – основоположник отечественной антибиотикотерапии. В 1942 году впервые в СССР получила пенициллин (крустозин ВИЭМ), впоследствии активно участвовала в организации его промышленного производства в СССР. Это изобретение тысячи жизней советских солдат во время Великой Отечественной войны.
6. Современный молекулярно-генетический этап развития микробиологиии иммунологии начался во второй половине 20 века в связи с достижениями генетики и молекулярной биологии, созданием электронного микроскопа.
В опытах на бактериях была доказана роль ДНК в передаче наследственных признаков.
Расшифровка генома кишечной палочки сделало возможным конструиро-вание и пересадку генов.
Расшифрованы молекулярно- генетическая организация многих вирусов и механизмы их взаимодействия с клетками,
К настоящему времени иммунология- это наука, изучающая не только защиту от инфекций. В современном понимании иммунология - это наука, изучающая механизмы самозащиты организма от всего генетически чужеродного, поддержании структурной и функциональной целостности организма.
Одномебранные органоиды:Эндоплазматическая сеть Функция Транспорт газов,синтез липидов,синтез белков.Комплекс Гольджи особенности строения стопки уплощенных дисков и пузырьков.Функция накопление вынос из клетки,по-другом называется склад.Лизосомы-это Пузырьки с ферментами .Функция Внутриклеточное переваривание пищи.Двумембранные органоиды Митохондрии особенности строения наружная мембрана,внутренняя мембрана имеют свою днк и рибосомы.Функция Окисление органических веществ с кислорода и образуется молекулы АТФ при это энергия освобождается,по-другому называется клеточное дыхание.Пластиды к ним относятся хлоропласты,хромопласты,лейкопласты.Особенности строения Наружная гладкая мембрана и внутренняя имеет ввиде стопок имеют свою ДНК и рибосомы.Функции,хлоропласты функция фотосинтез с энергии солнца,хромопласты окраска,лейкопласты запас питательных веществ.Ядро функция хранение и передачи наследственной информации.Рибосома-это мелкие тельца грибовидно формы находятся на гранулярной ЭПС.Функция Синтез белка и биосинтез белка.клеточный центр-это две центриоли,состоящие из микротрубочек.Функция учавствует в деление клетки.