1. сервірування обіднього стола спричиняє вироблення організмом людини апетитного шлункового соку. назвіть рефлекс. а умовний вегетативний харчовий б безумовний вегетативний харчовий в умовний соматоруховий харчовий г безумовний соматоруховий харчовий 2. який із процесів відображення дає змогу вам після відвідування ботанічного саду відтворити вигляд гарної квітки, яку ви вперше побачили, понюхали й уважно розглянули? а відчуття б сприйняття в уявлення г мислення 3. укажіть вид научіння, що використовується для формування умінь їзди на велосипеді: а звикання б закарбування в осяяння г научіння шляхом спроб і помилок 4. д. менделєєв під час сну винайшов принцип побудови періодичної системи хімічних елементів. назвіть фазу сну, у якій це відбулося: а засинання б поверховий сон в глибокий сон г парадоксальний сон ii. завдання на зіставлення (2 за кожне): 5. іть у відповідність види пам'яті з її сутністю: 1 образна а пам'ять рухів 2 моторна б пам'ять на пережиті почуття 3 словесно-логічна в пам'ять на раніше сприйняті предмети і явища 4 емоційна г пам'ять думок 6. іть у відповідність етапи відображення з їхніми визначеннями: 1 відчуття а відображення навколишнього у взаємозв'язках 2 сприйняття б відображення предметів поза їх упливом на органи 3 уявлення в відображення окремих властивостей предметів 4 мислення г відображення предмета в цілому 7. іть у відповідність розумові операції з їхніми визначеннями: 1 аналіз а зіставлення явищ для встановлення 2 синтез їх подібності та відмінності 3 порівняння б поділ об'єктів і явищ на складові, 4 абстрагування виокремлення в них елементів в об'єднання ознак, елементів або частин об'єкта в єдине ціле г виділення головних і відокремлення другорядних ознак 8. іть у відповідність ознаки внд та тип темпераменту: 1 сильний, інертний, урівноважений а сангвінічний 2 сильний, рухливий, неврівноважений б холеричний 3 сильний, рухливий, урівноважений в флегматичний 4 слабкий, неврівноважений г меланхолічний
