1. укажіть людину, яка при переливанні прриймає кров: а) донор; б) переносник; в) реципієнт; г) потерпілий. 2. виберіть камеру серця, де закінчується мале коло кровообігу: а) праве передсердя; б) правий шлуночок; в) ліве передсердя; г) лівий шлуночок. 4. позначте вміст лейкоцитів в 1 мм^3 крові у здорової людини: а) 4-5 млн; б) 200-300 тис.; в) 6-8 тис.; г) 1 млн. 5. визначте показник аналізу крові, що є ознакою недокрів’я (відповіді тест контроль біологія): a) збільшення кількості тромбоцитів; б) збільшення кількості еритроцитів; b) зниження кількості еритроцитів; г) збільшення кількості лейкоцитів. 6. укажіть судину, що бере початок з правого шлуночка: а) аорта; б) легенева артерія; в) легенева вена; г) нижня порожниста вена. 2 рівень завдання 7 передбачає вибір кількох правильних варіантів відповідей із запропонованих варіантів. 7. укажіть судини, по яких тече венозна кров. (3 правильні відповіді) a) аорта; б) легенева вена; b) легенева артерія; г) стегнова артерія; д) нижня порожниста вена; е) верхня порожниста вена. у завданнях 8,9 упишіть пропущені в тексті слова 8. білок крові, здатний утворювати тромб, називається 9. хвороба, за якої відбувається крововилив у мозок, називається 3 рівень у завданні 10 необхідно встановити відповідність інформації, утворити логічні пари. до кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою. 10. установіть відповідність між назвою хвороби та її характеристикою. 1. тромбофлебіт; а) уповільнення зсідання крові; 2. гемофілія; б) утворення тромбу у венах; 3. аритмія; в) звуження кровоносних судин; 4. атеросклероз. г) порушення серцевого ритму; д) утворення тромбу в міокарді. завдання тематичного оцінювання 11 передбачає встановлення логічної послідовності дій (явищ, процесів тощо). цифрі 1 у таблиці має відповідати буква, що позначає обрану вами першу дію; цифрі 2 – буква, що позначає другу дію, і т. д. 11. установіть послідовність дій при наданні першої при венозній кровотечі. a) накласти стерильну пов’язку; б) транспортувати в лікарню; b) накласти джгут нижче рани; г) накласти стисну пов’язку на рану; д) обробити рану. 4 рівень 12. поясніть механізм фагоцитозу.
