1)Условия, необходимые для жизни:

1. Вода в жидком состоянии

2. Озоновый слой

3. Солнечные лучи

2) Среда обитания

1. Водная

2. Наземно-воздушная

3. Почвенная

4. Организменная

§ 2. Как отличить живое от неживого?

1) Органические вещества

2) Неорганические вещества

3) Свойства живого (дыхание, питание, рост, развитие, размножение,

наследственность, изменчивость, раздражимость, плодоношение)

§ 3. Строение клетки растений, бактерий

§ 6. Строение микроскопа, увеличение микроскопа

§ 10. Размножение (гаметы, зигота, гермафродиты, половое размножение,

бесполое размножение, вегетативное размножение).

§ 17. Пищевая цепь (производители, потребители, фотосинтез, хлорофилл,

паразиты).

§ 28. Дыхание (кислород, углекислый газ, энергия)

это биология контроша за 5 класс я когда сделал всё не сохранилась :(

Культурными называют такие растения, которые человек планомерно разводит и которые так или иначе могут быть им использованы. Их посев, уход за ними и сбор урожая целиком зависят от человека. Зависимость таких растений от культивирования столь велика, что без заботы человека они не долго сохраняться, так как не могут противостоять конкуренции со стороны диких растений. Человек культивирует растения ради получения пищи для себя и для домашних животных (соответственнопищевые икормовые культуры), волокон (прядильные иливолокнистые культуры), лечебных средств (лекарственные итонизирующие культуры), каучука, лаков, смол и других веществ (технические культуры). Нередко нельзя даже провести резкую границу между этими группами, так как некоторые растения с равным правом могут быть отнесены к двум или даже трем из них

Причинным фактором инфекционных заболеваний является возбудитель (микроорганизм) . Он вступает в сложное биологическое взаимодействие с организмом человека, что приводит к инфекционному процессу, затем - инфекционной болезни. Как правило каждое инфекционное заболевание имеет своего возбудителя. Хотя встречаются и исключения, когда у одной болезни может быть несколько возбудителей (сепсис) . И, наоборот, когда один возбудитель (стрептококк) вызывает разные болезни (ангина, скарлатина, рожа) . Ежегодно открываются новые возбудители инфекционных болезней.

Многие возбудители инфекционных заболеваний видны под обычным микроскопом, а иногда их можно увидеть только при увеличении в тысячи раз, через электронный микроскоп. При встрече с возбудителями инфекционных болезней люди не всегда заболевают. Это может быть связано с врожденной или приобретенной устойчивостью ряда людей к болезнетворным микробам. Важным в предохранении от инфекционных заболеваний является постоянное соблюдение мер предупреждения заражения.

В человеческом организме на пути проникновения болезнетворных микробов стоят защитные барьеры организма: сухая чистая здоровая кожа, соляная кислота и ферменты желудка, в крови лейкоциты (белые кровяные шарики) , которые захватывают и уничтожают болезнетворных микробов. Защитные силы эффективны в закаленном, здоровом организме человека.

Основными возбудителями инфекционных болезней являются: простейшие, бактерии, спирохеты, риккетсии, хламидии, микоплазмы, вирусы и др. Большинство инфекционных заболеваний вызываются бактериями и вирусами.

Простейшие - одноклеточные существа осуществлять разнообразные функции, свойственные отдельным тканям и органам более высокоразвитых организмов.
Бактерии - одноклеточные микроорганизмы сферической (кокки) , цилиндрической (палочки) или спиральной (спириллы) формы.
Спирохеты - подвижные микроорганизмы, характеризующиеся нитевидной, спиральной формой.
Риккетсии, хламидии - паразитирующие внутриклеточно микроорганизмы, занимающие промежуточное положение между бактериями и вирусами.
Микоплазмы - микроорганизмы, не имеющие клеточной стенки, но паразитирующие вне клеток.
Вирусы - микроскопические неклеточные формы жизни проникать в определенные живые клетки и размножаться