1. Установите последовательность передачи звуковых волн на слуховые рецепторы
А) колебания перепонки овального окна
Б) раздражение слуховых рецепторов
В) колебание барабанной перепонки
Г) колебание жидкости в улитке
Д) формирование нервных импульсов в волосковых клетках
Е) колебание слуховых косточек
2. Во с открытой формой ответа
Объясните ( не перечислите) причины близорукости и составьте план мероприятий по ее профилактике
ответ:
объяснение:
полное доминированиеполное доминирование — это вид взаимодействия аллельных генов, при котором фенотип гетерозигот не отличается от фенотипа гомозигот по доминанте, то есть в фенотипе гетерозигот присутствует продукт доминантного гена. полное доминирование широко распространено в природе, имеет место при наследовании, например, окраски и формы семян гороха, цвета глаз и цвета волос у человека, резус-антигена и мн. др.
неполное доминированиетак называется вид взаимодействия аллельных генов, при котором фенотип гетерозигот отличается как от фенотипа гомозигот по доминанте, так и от фенотипа гомозигот по рецессиву и имеет среднее (промежуточное) значение между ними. имеет место при наследовании окраски околоцветника ночной красавицы, львиного зева, окраски шерсти морских свинок и пр.
— вид взаимодействия аллельных генов, при котором фенотип гетерозигот отличается как от фенотипа гомозигот по доминанте, так и от фенотипа гомозигот по рецессиву, и в фенотипе гетерозигот присутствуют продукты обоих генов. имеет место при формировании, например, iv группы крови системы (ав0) у человека.
аллельное исключениеаллельным исключением называется отсутствие или инактивация одного из пары генов; в этом случае в фенотипе присутствует продукт другого гена (гемизиготность, делеция, гетерохроматизация участка хромосомы, в котором находится нужный ген).
неограниченные возможности для обучения без рекламы со знаниями плюс
подробнее - на -
ответ:
консументы — организмы, неспособные синтезировать органические вещества из неорганических. потребляют органические вещества в готовом виде (1-го порядка — растительноядные, 2-го и больших порядков — плотоядные и хищники; всеядные животные) . являются вторым, третьим и далее звеньями пищевой цепи.
если надо создать пищевую цепь леса то можно написать
трава (продуцент) -лось (консумент 1порядка) -волк (консумент2 порядка)
или
дерево-гусеница-сойка
вариантав масса, главное незапутатся кто кого ест, и как кого назвать.