1. Взять лиственное комнатное растение. 2. Поставить на стол рядом с естественным источником света (окном)

3. Наблюдать, будут ли поворачиваться листья в сторону источника света.

4. Записать в тетрадь результаты (название растения, сколько времени потребовалось растению, чтобы повернуть листья к свету)

1. Пищеварительная, дыхательная, нервная, кровеносная, покровная. Почти тоже, что и у человека. 2. Эндокринная, нервная, дыхательная, кровеносная, пищеварительная, половая, опорно-двигательная (Включает в себя мышечную), выделительная. 3. Это связано с местом их обитания. Их организм подстраивается под эту среду. Также не маловажную роль играет размер животного. 4. Так как в воде его столько, сколько нужно рыбе. Иногда она может подпрыгнуть, проглотить воздух, так как водоем может быть загрязнен. В атмосферном воздухе кислорода слишком много для маленькой рыбы.

1) 3
2)1
3)2
4)4
В1) лопастеперые не даром так зовутся, у них ласты в виде лопастей и они с их как бы отталкиваются ото дна и плывут
В2)
С1)У хрящевых скелет из хряща, жаберных крышек нет (кроме химер) , жабры образуют 5-7 щелей, нет плавательного пузыря, кишечник короткий со спиральным клапаном, хвостовой плавник ассиметричный, позвоночник заходит в верхнюю лопасть, оплодотворение внутреннее, по большей части живородящи. У костистых чешуя костная, скелет преимущественно костный, жабры с крышками, пузырь обычно есть, есть боковая линия, оплодотворение как правило наружное.