1. зарисуйте схему транспорта веществ в растении, сделайте подписи к рисунку. 2 . транспорт веществ в растении осуществляется в виде восходящего и нисходящего токов. синей стрелкой обозначен восходящий поток , красное нисходящие. какие процессы указаны на рисунке?
.​ молюю

1.В -рецепторы
2.Б-коре головного мозга
3.Б-фиброзная
4.А-склера
5.В-радужка
6.Б-зрачка
7.В-сетчатке
8.А-хрусталик
9.Б-колбочки
10.В-желтого пятна
11.А-в затылочной доле коры
12.Б-дальнозоркости
13.Б-наружного уха
14.А-механические
15.В-внутренного уха
16.В-усиливают колебания барабанной перепонки
17.А-слуха
18.А-барабанной перепонки
19.Б-в височной доле коры
20.В-полукружные каналы
21.А.-мозжечком
22.В-в мышцах
23.Б-осязательных рецепторов
24.А-болевые рецепторы
25.В-терморегуляторы
26.В-взаимодействие вкусовых обонятельных температурных и осязательных рецепторов

Вчисле биологических компонентов, слагающих экосистему, четко выделяют три группы организмов׃ продуценты, консументы и редуценты.продуценты –  организмы, органическое вещество из неорганических соединений (автотрофы – растения, органическое вещество путем фотосинтеза, хемотрофы – некоторые организмы, органику за счет реакций).консументы –  организмы, питающиеся органическим веществом (все животные, часть микроорганизмов, паразитические и насекомоядные растения). различают консументы первого порядка – растительноядные животные, второго – хищники, третьего – многие паразиты и т.д.редуценты –  организмы, в ходе жизнедеятельности превращающие органическое вещество в неорганическое (большинство микроорганизмов, грибы).