11. Установіть відповідність між об'єктом та його будовою. 1 пріони А ДНК або РНК оточена білковим капсидом та суперкапсидом 2 віроїди Б РНК оточена білковим капсидом та клітинною оболонкою з віріони в інфекційні одноланцюгові РНК, що не кодують білків 4 складний гбілкові інфекційні частинки, що викликають захворювання Bipye двірусна частинка поза організмом хазяїна 12. Установіть відповідність між вірусним захворюванням та шляхами його передачі. 1 грип А під час укусів іксодових кліщів 2 гепатит C Б через шкіру, слизові оболонки 3 енцефаліт в від диких хижих ссавців 4 герпес через кров, статеві контакти дповітряно-крапельно

Основной запасной продукт зелёных водорослей - крахмал, который откладывается внутри хлоропласта, только у дазикладиевых резервные полисахариды встречаются в цитоплазме. Наличие крахмала в хлоропластах зелёных водорослей можно определить с раствора йод - калий йод, который окрашивает крахмал в тёмно-сине-чёрный цвет. Крахмал зелёных водорослей близок к таковому у высших растений и состоит из амилозы и амилопектина. У других эукариотных водорослей продукты фотосинтеза, крахмал и другие откладываются вне хлоропласта, в цитоплазме; у криптомонад крахмал откладывается в перипластидном пространстве. Помимо глюканов дазикладиевые и кладофоровые могут запасать фруктан. Зелёные водоросли могут накапливать липиды, которые откладываются в виде капель в строме хлоропласта и в цитоплазме.

Живут организмы в определенных местах, и каждый из них обязательно при к своей среде обитания. Из-за того, что всем здесь живущим приходится при к одним и тем же воздействиям извне, организмы из одной среды становятся похожими между собой. Зная это экологическое правило можно уже по внешности предположить, вместе обитают эти существа или нет, а также в какой среде живет данный организм. На планете имеются 4 среды обитания: водная, подземная, воздушная и внутриорганизменная. Любой организм может служить средой обитания многим паразитическим и мутуалистическим организмам, но эта среда обитания вряд ли годится для подробного изучения в детском саду и начальной школе. Разве, что в беседах с ребенком можно объяснять ему причины заболеваний и некоторые особенности и адаптации при жизни внутри организма. Что касается остальных сред обитания то совершенно необходимо дать представления о тех простых правилах, которые выполняются при жизни в конкретной среде. Начнем с колыбели жизни на планете – водной среды.У жителя водной среды должны быть определенные при многие из них можно обнаружить уже в его внешности. Для плаванья нужны соответствующая форма тела, покрытие его облегчающее движение в воде. Аппарат передвижения включает особые конечности, специальные выросты или иной вариант двигателя.При к водной средеФорма тела должна быть всегда обтекаемой при самых разных ее вариантах:сплюснутой с боков (карась),сплюснутой в спино-брюшном направлении (пиявка),круглой в поперечном сечении (угорь),каплевидной (жук-плавунец),торпедообразной (кальмар).Тело должно минимизировать трение о воду. Это достигается особенностями его покровов:покров слизи (рыба);очень гладкая («полированная») твердая поверхность (морская черепаха),мягкий слой на поверхности твердого корпуса (кит).Конечности:имеют плавательную перепонку (лягушка),преобразованы в плавники (дельфин),преобразованы в ласты (тюлень).Специальные выросты и при к движению в воде могут включать:плавательную перепонку вокруг тела или специальную типа «зонтик» (каракатица, медуза),водоструйный («реактивный») двигатель (кальмар, личинка стрекозы),хвост с плавником (рыба).В воде тоже приходится дышать, и такое дыхание организовано по определенным правилам. Органы дыхания различны:жабры (рыба),дыхательная трубка (ранатра),воздухозаборники (водяные жуки, клопы),запасание воздуха под водой в виде пузыря (паук серебрянка),формирование пузыря, заменяющего легкое (жуки-плавунцы).Основное правило окраски для водных животных диктует соотношение яркости света в воде. Когда смотришь сверху, то видишь темное дно, а при взгляде из воды – светлое небо. Отсюда характерная при окраска всех живущих в воде. Верхняя часть тела у них темная, маскирует их на фоне темного дна, а нижняя – светлая, маскирует на фоне светлого неба. Из-за этой особенности окраски:большинство водных жителей резко двуцветные: темный верх и светлая нижняя (брюшная) сторона. Организмы, обитающие в почве, живут по своим правилам и тоже имеют специальные при которые касаются формы тела, его покровов, конечностей и других его особенностей.При к почвеПокровы тела подземного жителя должны позволять ему беспрепятственно продвигаться в плотной почве как вперед, так и назад (не всегда можно развернуться в узком ходу). Вот некоторые правила для покровов:слизистые выделения, позволяющие скользить в почве (червь),если имеется шерсть, то она обычно короткая (крот),шерсть заглаживается вперед и назад (крот),шерсть устойчива к стиранию (крот).Форма тела и конечностей тоже должна быть специфической. Длинные конечности не дадут возможности двигаться в узкой норе, кроме того конечности нужны для копания земли. Тело не должно цепляться за своды норы или должно легко изгибаться под прямым или даже острым углом.