175 7 Самоконтроль рівня навчальних досягнень з теми
«Еволюція органічного світу»
ВАРІАНТІ
Тестові завдання з однією правильною відповіддіо (0, )
1. Наука, яка вивчає вимерлі форми органічного світу, називається
ули
KWX
А анатомією
Б біогеографією
В палеонтологією
Гантропологією
line
е до
3),
ek)
y,
2. Рушійною силою еволюції Ч. Дарвін уважав
А внутрішнє прагнення організму до прогресу
Б зміни в організмі в результаті тренування органів
В процес виживання організмів, найбільш пристосованих до умов існування
Гдобір людиною організмів з найбільш корисними для неї ознаками
3. Прикладом внутрішньовидової боротьби за існування є
А турнірні бої оленів за самицю
Б полювання лисиці на зайця
В запилення квіток комахами
Грозповсюдження насіння сосни вітром
4. Елементарною одиницею еволюції за сучасними поглядами вважається
А вид
Б особина
В біосфера
Г популяція
5. Випадкова зміна частоти зустрічальності алелей у малих популяціях назива-
ЄТЬСЯ
А міграцією
Б ізоляцією
В дрейфом генів
Г популяційними
хвилями
6. Соціокультурним фактором антропогенезу є
А боротьба за існування
Б природний добір
В популяційні хвилі
Г трудова діяльність​

1630. Начало изучения фотосинтеза. Бельгийский химик, физиолог, врач ван Гельмонт доказал, что растения образуют органические вещества из воды, а не получают из почвы.

17 августа 1771 г. Английский исследователь Джозеф Пристли открыл явление фотосинтеза - выделение кислорода растениями.

1782 г. Швейцарский учёный Жан Сенебье доказал, что усвоение растениями углекислого газа и выделение кислорода на свету являются процессом углеродного питания. В результате этого процесса углерод накапливается в растениях.

Середина 19 в. Французский химик Жан-Батист Буссенго установил, что поглощение растениями воды происходит и при синтезе органических веществ.

1862 г. Немецкий ботаник Юлиус Сакс опытным путём доказал, что зелёные растения помимо выделения кислорода создают органические вещества, являющиеся пищей для других организмов. В 1864 г. Сакс доказал, что объём потребляемого углекислого газа и выделяемого кислорода имеет пропорцию 1:1, установил появление зёрен крахмала в процессе фотосинтеза.

Ок. 1903 г. Русский естествоиспытатель Климент Тимирязев что красные и синие лучи поглощаются лучше жёлтых, это влияет на интенсивность углекислоты. Тимирязев также установил, что свет усваивается благодаря зёрнам хлорофилла, придающим растениям зелёную окраску, доказал распространение закона сохранения энергии на процесс фотосинтеза, открыл явление светового насыщения.

В биологии есть такое свойство, как эмерджентность. То есть такое свойство живых организмов, при котором функции, которые выполнить ткани, системы органов и другие скопления клеток, не могут выполнить отдельные клетки. Поэтому в данном случае 1 клетка с органоидами не сможет выполнять те же функции, что и клетки МНОГОКЛЕТОЧНЫХ растений (у них клетки объединяются в целые системы). Но можно выявить и 1 сходство и функцию, которую выполняют органоиды клеток одноклеточных водорослей и МНОГОКЛЕТОЧНЫХ растений. Если и в одноклеточной водоросли, и в растении есть зелёные (синтезирующие) части, то и эта клетка, и данное растение будет к фотосинтезу.

Конечный ответ к фотосинтезу.