2. Голосеменные и покрытосеменные растения широко используются
е озеленении населённых пунктов. Изучите, какие представители обе-
их групп растут рядом с вашим домом или школой. Выясните, в ка-
кой период они наиболее декоративных предложите свой варианты
озеленения. Оформите свои предложения. Обсудите их с учащимися
класса.
дождевой червь ( круглын черви)/замкнутая кровеносная система/ имеет дво кровеносных сосуда спиной и брюшной, по спинному кровь движетсч сзди наперед, по брюшному спереди назад. оба сосуда соеденины в каждом членнике кольцевыми сосудами. от главных сосудов отходят капилляры.
обыкновенный прудовик ( моллюски)/ незамкнутая кровеносная система/ имеется сердце. оно выталкивает кровь в сосуды. крупные сосуды ветвятся на мелкие, по которым кровь поступает в промежутки между органами. кровь омывает все органы, затем собирается вновь в сосуды, идущие к легкому, а оттуда поступает в сердце.
речной рак ( членистоногие)/незамкнутая кровеносня система/ пульсирующее сердце. кровь через сосуды вытекает в полость тела и омывает внутренние органы, передет кислород и пит. в-ва, затем она вновь поступает в сосуды и сердце.
Сходство:
1. Наличие насоса - сердца, прогоняющего кровь по сосуда,м
2. Сосуды (капилляры, вены и артерии)
3. Сердце имеет камеры
4. Кровь артериальная венозная
5. У наземных есть круги кровообращения - малый и большой
6. Крвеносная система замкнутая
Различие:
1. В сердце у разных классов хордовых разное количество камер
У рыб сердце двухкамерное, у амфибий трехкамерное, у рептилий трехкамерное с неполной перегородкой, у птиц и млекопитающих - четырехкамерное.
2. Степень смешения артериальной и венозной крови.
3. Разное количество дуг аорты