3. Прочитайте фрагмент «Особенности строения и процессов жиз- недеятельности мхов» (до размножения). Придумайте несколько
вопросов к данному фрагменту. Запишите их. Обменяйтесь тетра-
дями с соседом пo пaрте. Попробуйте устно ответить на вопросы,
Поставленные соседом.​

Наиболее характерный признак можно выделить внимательно проанализировав название отряда - их нижние конечности (зачастую один или несколько срастающихся вместе пальцев) образуют на соприкасающихся с земной поверхностью частях конечностей копыта, которые по числу своему - парные. К данному отряду относятся - лошади, жирафы, олени и многие другие виды животных.

Довольно занимательной особенностью данных травоядных животных является строение, характерное для их пищеварительной системы. Их желудок, в связи с потреблением преимущественно только растительной, богатой на волокна клетчатку, пищи обладает четырьмя различными отделами, называющиеся: рубец, сетка, книжка и сычуга.

Абсолютно все представители данного отряда имеют в основании своего скелета позвоночник. Абсолютно все проживают в пределах биотопов, размещающихся в условиях наземно-воздушной среды обитания. Абсолютно все относятся к плацентарным млекопитающим.

Для их потомства характерно прямое развитие, а входе их развития происходит их постепенное взросление, старение и смерть. Многие из видов, принадлежащих к данному отряду активно используются человеком для реализации собственных хозяйственных, пищевых, производственных и иных потребностей.

1. Совокупность всех корней одного растения.2. Запасающие корни: главный корень утолщается, становится сочным, в нём накапливаются питательные вещества (морковь, свекла).3. Запасающие корни, в которых питательные вещества откладываются в придаточных корнях, образуя утолщения (георгин, ночная фиалка).4. Корневая система, образующаяся при слабом росте или отмирании главного корня и развитии придаточных корней, одинаковых по длине и толщине (пшеница, рожь, подорожник).5. Он происходит за счёт деления клеток кончика корня, где находится образовательная ткань.6. Корни, образующиеся на главном корне и разрастающиеся в разные стороны.7. По ним передвигаются вода и минеральные соли от корней к листьям.8. Процесс, происходящий в проводящих сосудах корней, обеспечивающий снабжение водой надземных органов растения.9. Корневая система, образующаяся при развитии главного корня, имеющего вид стержня и дающего основу для всей корневой системы растения.10. Корни, образующиеся на нижней части стебля, ветвятся, дают мочковатую корневую систему (кукуруза).11. Корни, развивающиеся на подземных боковых корнях, растущие вверх поднимаясь над поверхностью почвы, и снабжают подземные корни воздухом.12. Многослойный конусовидный колпачок из живых паренхимных клеток.13. Нежные тонкие выросты наружных клеток корня, поглощающие из почвы воду с растворёнными в ней минеральными веществами.14. Верхний плодородный слой земли, являющийся самостоятельным природным телом.