4. Двояковыпуклая эластичная прозрачная линза, окруженная ресничной мышцей
а) хрусталик б) зрачок
в) радужка г) стекловидное тело
5. В вестибулярный аппарат не входит:
а) улитка
б) овальный мешочек
в) 3 полукружных канала
г) круглый мешочек
6. Обонятельные рецепторы расположены в:
а) ноздрях б) обонятельной луковице
в) обонятельной области носовой полости г) продолговатом мозге
7. Какой из перечисленных видов раздражителей не воспринимают кожные рецепторы?
а) тактильные б) болевые
в) вкусовые г) температурные
8. Функции сетчатки
а) преломление лучей света
б) питание глаза
в) восприятие света, преобразование его в нервные импульсы
г) защита глаза
9. Слуховые рецепторы находятся в
а) Евстахиевой трубе
б) кортиевом органе
в) слуховой зоне коры больших полушарий
г) оттолитовом аппарате
«ДВА ИЗ ШЕСТИ»
10. Структуры внутреннего уха:
а) молоточек б) наружный слуховой проход
в) круглое окно г) улитка
д) Евстахиева труба е) барабанная перепонка
Це я хочу довести у своєму проекті на тему Професія дощового черв'яка або "Житель підземелля - дощовий черв'як".
Актуальність проекту:
Багато хто не звертає увагу на черв'яків, а є ті хто намагається роздавити їх. Може за те, що їм не подобається їх вигляд?
Дощові черв'яки кожен день виконують колосальну роботу по оздоровленню і поліпшенню грунту, це "бійці невидимого фронту", чия праця непомітна, і тому небагато людей цінують черв'яків належним чином.
Як виникла тема дослідження та створення проекту на тему Професія дощових черв'яків?
Ми живемо на найпрекраснішій планеті, де світ переливається різноманітними фарбами. Але є світ прихований від нас, недоступний звичайному своєрідний світ істот грунту.
Там вічний морок, туди не проникнеш, не порушивши природного складу грунту. Ось і мені довелося порушити природний шар грунту, щоб провести дослідження і написати свій міні-проект на тему Професія дощових черв'яків з природознавства або біології.