4. на каком основании говорят, что у них
кишечнополостных диффузная нервная система?
5. как достигается "реактивный движения у медуз?
6. какие клетки участвуют в половом размножении кишечнополостных
7. какие части клетки простейших достались пищеварительным клеткам кишечнополостных

Интересная тема ;)

Память- это процесс в головном мозге человека, который ему запоминать, хранить и воспроизводить полученные знания, опыт.

Чтобы определить тип памяти человека, здоров он или имеет какие-то заболевания, проводятся специальные исследования...

Одним из первых запоминания был разработан Лурия А.Р. Он проводится с целью:

оценки состояния памяти;

оценки утомляемости;

оценки активности внимания.

Для этого необходим протокол с 9-ю короткими не взаимосвязанными односложными и двусложными словами.

Психолог призывает испытуемого к вниманию. Затем читает несколько слов, которые в последствие человек  должен произнести столько, сколько запомнил в любом порядке.

Далее психолог повторяет слова, которые после личность должна повторить в любом порядке.

Опыт повторяется примерно 5-6 раз, а после окончания через час испытуемый должен повторить слова снова.

В нервом десятилетии XX в. исследования этих процессов приобрели новую научную форму. И. П. Павловым был предложен метод изучения условных рефлексов, с которого удалось проследить основные физиологические механизмы образования и закрепления новых связей. Были описаны условия, при которых эти связи возникают и удерживаются, а также те условия, которые влияют па это удержание.

Заслуга первого систематического изучения высших форм памяти у ребенка принадлежит выдающемуся советскому психологу Л. С. Выготскому.

У разных людей процессы запоминания и воспроизведения информации протекают не одинаково. Наибольшие возможности по развитию памяти открываются перед теми людьми, которые зная тип своей памяти и, а также  условия и эффективные приёмы запоминания, будут чаще всего этим пользоваться.

ответ:«Молекулы памяти».

Объяснение:

«Молекулы памяти». Первые гипотезы, связывающие запечатление информации

с биохимическими изменениями в нервной ткани, родились на основе широко известных в

60-е гг. опытов Г. Хидена. Информация, лежащая в основе долговременной памяти,

кодируется, записывается в структуре полинуклеотидной цепи молекулы. Разная

структура импульсных потенциалов, в которых закодирована определенная сенсорная

информация в афферентных нервных проводниках, приводит к разной перестройке

молекулы РНК, к специфическим для каждого сигнала перемещениям нуклеотидов в их

цепи. Таким образом, происходит фиксация каждого сигнала в виде специфического

отпечатка в структуре молекулы РНК. Глиальные клетки, принимающие участие в

трофическом обеспечении функций нейрона, включаются в метаболический цикл

кодирования поступающих сигналов путем изменения нуклеотидного состава

синтезирующих РНК. Весь набор вероятных перестановок и комбинаций нуклеотидных

элементов обеспечивает возможность фиксировать в структуре молекулы РНК огромный

объем информации. Процесс фиксации информации в нервной клетке находит отражение

в синтезе белка, в молекулу которого вводится соответствующий следовой отпечаток

изменений в молекуле РНК. При этом молекула белка становится чувствительной к

специфическому узору импульсного потока, тем самым она как бы узнает тот

афферентный сигнал, который закодирован в этом импульсном паттерне. В результате

происходит освобождение медиатора в соответствующем синапсе, приводящее к передаче

информации с одной нервной клетки на другую в системе нейронов, ответственных за

фиксацию, хранение и воспроизведение информации.