5. Рассмотрите схему «Размножение хламидомонады», покажите
стрелками направления основных этапов размножения.​

Растения с простыми или ветвистыми стеблями.

У культурных и некоторых дикорастущих видов корни утолщённые, съедобные.

Листья лировидно-перистонадрезанные или лировидно-перисторассечённые.

Чашелистики прямые, продолговатые, тупые. Лепестки широко обратно-овальные, длинно ноготковые, жёлтые, белые или пурпурно-фиолетовые. Завязь на очень короткой плодоножке; столбик неясный; рыльце головчатое, маленькое, слабо двулопастное.

Плоды — цилиндрические стручки, заканчивающиеся длинным носиком и разламывающийся поперёк на членики. Если стручок из двух члеников, то нижний членик большей частью пустой или зачаточный, реже с 1—2 семенами, а верхний — с несколькими семенами. Семена яйцевидно-шаровидные, корешок зародыша лежит в желобке между семядолями.

Общественная природа деятельности человека приводит к необходимости ее организации, проявляющейся в разнообразных видах структур: политической, экономической, социальной, административной, отраслевой, территориальной. В научной литературе под территориальной организацией понимается взаимообусловленное сочетание и функционирование систем расселения, хозяйства и окружающей среды, административно-территориального устройства и жизнеобеспечения, сложившиеся на определенном этапе социально-экономического развития. Результатом территориальной организации является формирование разнообразных территориальных единиц, к которым относятся ареалы, природные ландшафты, экономические районы, функциональные зоны и т. п. Один из типов территориальных единиц определен термином «сельская территория». В статье рассматривается один из аспектов исследования сельской территории. Она представлена как среда обитания и сфера жизнедеятельности сельского населения. Рассмотрены понятие и составляющие сельской территории как среды обитания и даны их характеристики.