6) Назовите основные потребности человека. Приведите их примеры. 7) Установите соответствие между понятиями и их определениями:
А) индивидуальность 1) отношение человека к миру, понимание того, что он
делает, как живет
Б) Сознание 2) совокупность качеств человека, которые приобретаются
им в процессе жизни
В) личность 3) совокупность характерных особенностей, отличающих
одного индивида от другого

8) Прочитайте текст.
«Когда через сорок лет перелистываешь сокровенный «Дневник» своей юности, часто изумляешься – там находишь человека, о существовании которого уже успел позабыть. Он кажется совсем чужим… Я вижу перед собой странного мальчика, носящего мое имя и похожего - нет, не на меня (я не узнаю в нем себя), а на кого-то другого, мне знакомого… Кто же он?
Ромен Роллан
А) Какова главная идея текста? Постарайся сформулировать ее одним предложением.
Б) Почему автор задает вопрос «Кто же он?»

9) Структурируйте деятельность человека: «Водитель такси везет пассажиров»
Мотив -
Субъект -
Объект -
Цель -
Средства -
Результат –

10) Укажи отличия человеческой деятельности от поведения животных
1) взаимодействие с окружающими миром 2) при к окружающей среде
3) наличие продуманной цели 4) внешняя активность

11) Что из названного НЕ является отличительной чертой деятельности человека?
1) определение цели 2) осознанные действия 3) анализ результата 4) инстинкты

А-ген высокого роста; а- ген карликовости Р: (женская особь) АА х (мужская особь) аа G: А а F: Аа (высокий рост) По закону единообразия гибридов первого поколения или закон доминирования Р: (женская особь) Аа х (мужская особь) Аа G: А; а А;а F: АА (высокий рост, гомозиготен по доминантному признаку); Аа (высокий рост, гетерозиготен); Аа (высокий рост, гетерозиготен); аа (карликовость, гомозиготен по рецессивному признаку) Произошло расщепление по второму закону Менделя ( по фенотипу 3( высокий рост):1(карлик) , по генотипу 1 ( полностью гомозиготен по доминантному гену):2 ( гетерозиготны):1 (гомозиготен по рецессивному гену)

Основные виды жилкования листьев – сетчатое, параллельное и дихотомическое. При сетчатом жилковании от одной или нескольких крупных основных жилок отходят более мелкие второстепенные жилки, которые имеют ответвления еще более тонкие и мелкие исходных. Все жилки первого, второго и последующих порядков хаотично соединены перемычками в различных направлениях. Таким образом, формируется сложная система. Этот вид жилкования листьев присущ двудольным растениям. Сетчатое жилкование включает подвиды – перисто-нервное, пальчатое и радиальное. При перисто-нервном в листе присутствует одна основная жилка и много менее выраженных жилок, берущих начало от основной и расположенных параллельно друг другу. Так выглядит лист яблони. При пальчатом жилковании почти от основания черешка радиально отходят несколько основных жилок, как у клена. Радиальное жилкование листа можно описать на примере краснокоренника, у которого каждый лист имеет три основные жилки, идущие от его основания.Принцип параллельного жилкования листьев состоит в том, что жилки проходят вдоль листа (от основания до конца) почти параллельно, к примеру, у злаков, или в виде дуг, сближенных у основания или верхушки листовой пластинки, как у ландыша. У ландыша дуговое жилкование листьев. Основные жилки соединены между собой тонкими, почти незаметными перемычками. Параллельное жилкование характерно для большей части однодольных растений, но иногда может встречаться у двудольных с линейными листьями.При дихотомическом жилковании листьев невозможно различить доминирующие жилки. ответвления жилок не соединяются перемычками и достигают краев листовой пластинки. Такое жилкование наблюдается у большинства видов папоротников и гинкго.