7. (0,5 б.) Шляхи й організації пізнавальної діяльності про характеристики (структуру, функціонування, розвиток тощо) екологічних об’єктів дослідження –це… а) методи екології; б) предмет екології; в) завдання екології ; г) об’єкт екології.
8. (0,5 б.) Вивчає різноманітні угруповання рослин, тварин, грибів, мікроорганізмів, трофічні зв’язки між ними, форми співіснування: а) демекологія; б) синекологія; в) екосистемологія; г) аутекологія.
9. (0,5 б.) Ріст рослин обмежується кількістю поживної речовини, що міститься в найменшій концентрації це-: а) закон обмежувального чинника; б) правило мінімуму; в) закон взаємокомпенсації екологічних чинників ; г) закон Гаузе.
10. (0,5 б.) Чинники, що їх організми використовують, споживають, тим самим зменшуючи їхню кількість – це… а) ресурси навколишнього середовища; б) умови існування; в) подразники; г) екологічні явища.
11. (0,5 б.) Вплив на якийсь елемент природи позначається на її інших складниках, оскільки всі елементи й процеси природи нерозривно пов’язані між собою: а) принцип оновлення ресурсів; б) принцип цілісності природи; в) принцип рециклічності; г) принцип завбачливості .
12. (0,5 б.) Організми, які можуть жити лише за дуже незначної зміни чинників середовища – це… а) стенобіонти; б) еврибіонти; в) евригали; г) евритерми.
13. (0,5 б.) Виберіть правильні твердження: а) Стенотерми – організми, пристосовані до відносно сталих температурних умов довкілля і які не витримують їх коливань (форель річкова трапляється в холодних гірських річках); б) Зону пригнічення (зони песимуму, стресові зони) – значення чинника, за яких організми зберігають життєдіяльність, але не ростуть і не розмножуються; що більше значення чинника відхиляється від оптимальних, то сильніше пригнічується життєдіяльність особин; в) Екологічні чинники – це усі природні компоненти й явища навколишнього середовища, що впливають на живі організми.
14. (0,5 б.) Виберіть правильні твердження: а) Демекологія досліджує властивості популяцій у конкретних умовах їх існування, динаміки, адаптації до природного середовища, внутрішньо- і міжвидові взаємовідносини. б) Вимірювання –це отримання кількісних характеристик об’єктів і явищ. в) Зона нормальної життєдіяльності (оптимум) – значення чинника, що є найсприятливішими для життєдіяльно
2) Гипотеза панспермии была выдвинута немецким учёным Германом Эбергардом Рихтером
3)В этой теории принимается положение о вечности жизни. Сторонники полагают, что "жизнь только меняет свою форму, но никогда не создается из мертвой материи".
4) Суть теории творения в том, что человека создал бог или боги. Это теория одна из самых ранних.
5) Атмосфера прежде всего составлена из Азота ( 78 процентов) , кислород( 21 процент) и аргон ( 1 процент)
6) Кислорода практически не было.
7) В позднем архее. Примерно 4500 млн лет назад.
Остальное отвечу позже.
В процессе вдоха диафрагма напрягается, отходит книзу, тем самым увеличивается общий объем грудной клетки и лёгкие получают больше места для собственного расширения, которое неминуемо происходит по ходу их заполнения воздухом и создавая дополнительное отрицательное давление. Вдох - это активный процесс. Средний показатель давления при вдохе в норме обязательно ниже атмосферного. Его точные цифры вариабельны, в том числе и в связи с нижеуказанным явлением.
Иногда, при различных патологичных состояниях или декомпенсации со стороны различных отделов дыхательных органов, происходит сокращение дополнительных дыхательных мышц (межрёберных, грудных, верхних брюшных, мышц спины), что также призвано уменьшить давление в лёгких.
В процессе выдоха происходит расслабление диафрагмы, она отходит кверху, расслабляются и растягиваются дыхательные мышцы, объем легких уменьшается под действием данных факторов, в первую очередь, под воздействием увеличения давления.
Довольно существенное влияние имеет также, так называемая, "присасывающая сила", которая возникает в результате соприкосновения самих лёгких к поверхности висцеральной плевры.
Выдох - это в норме пассивный процесс. Средние показатели давления в процессе выдоха в норме обязательно выше атмосферных.