Аня 2. Тримаючи перед собою на витягнутій руці аркуш паперу із зображенням кружечка і хрестика, заплющте праве око, а лівим весь час дивіться на хрестик. Повільно наближайте до себе
зображення, поки хрестик не зникне (на відстані 15-20 см). Дослід повторіть кілька разів.
Поясніть, чому це відбувається. БУДЬ ЛАСКААА​

Как можно доказать, что в воздухе имеется углекислый газ? пропустить воздух через известковую воду, она помутнеет
2) Как можно доказать, что примерно 1/5 часть объема воздуха занимает кислород?
Какую часть объема воздуха занимает кислород, а какую — азот и другие газы? Выясним это на опыте. Нальем в широкую стеклянную чашу прозрачную известковую воду и поместим в нее деревянный брусочек со свечой (рис. 69). Зажжем свечу и кроем ее стеклянной бутылью без дна. Заметим уровень воды в бутыли и закроем ее горлышко пробкой. Понаблюдаем, что произойдет со свечой и водой. Свеча в бутыли вскоре погаснет, а уровень воды в ней поднимется. Почему произошли такие изменения?Свеча погасла, потому что на ее горение израсходовался кислород, а притока воздуха к ней не было. Место кислорода, израсходованного на горение свечи, заняла вода. Известковая вода помутнела. Следовательно, в ней растворился углекислый газ. Вода в бутыли поднялась на 1/5 ее части. Значит, 1/5 часть в воздухе занимали кислород и углекислый газ. Остальное место, почти 4/5 части в воздухе, приходится на азот. Другие газы занимают в воздухе незначительный объем.
3)Какой газ занимает наибольшую часть объема воздуха и почему его называют безжизненным газом? азот, он  не поддерживает дыхания
4)На долю каких газов в воздухе приходится около 1% его объема? 
0,94% благородных газов, 0,03% углекислого газа и 0,03% водяного пара и примесей.

Подобно побегу , корень к ветвлению. В результате образуется корневая система, под которой понимают совокупность корней одного растения. Характер корневой системы определяется соотношением роста главного, боковых и придаточных корней.
Типы корневой системы растений: 1,2 — стержневая; 3 — мочковатая
Различают 3 вида корней:а) главный - корень, развивающийся из зародышевого корешка семени; 
б) придаточные - корни, возникающие на других органах растений ( стебле, листе, цветке). Первичные придаточные корни у злаков закладываются еще в стебельке зародыша семени и развиваются при прорастании семени почти одновременно с главным корнем. Встречаются узловые или стеблевые придаточные корни (образуются из подземных или надземных узлов стебля, корневищ); листовые придаточные корни (образуются при укоренении листьев бегонии, фиалки и др. растений). Мощные придаточные корни, образуемые на нижних узлах, называют воздушными, или опорными.

в) Боковые - корни, образующиеся на главном и придаточных. В результате их дальнейшего ветвления появляются боковые корни более высоких порядков