биология 11 класс.
лабораторная работа «изменчивость организмов».
цель работы: сформировать понятие изменчивости организмов, находить признаки изменчивости на предложенных объектах, объяснить причины возникновения изменчивости.
ход работы:
1. рассмотрите рисунок одуванчика лекарственного выросшего на открытом, хорошо освещенном пространстве (1) и выросшего в условиях сильного затенения на каменистой почве (2), сравните эти растения. найдите признаки сходства в их строении. объясните причины сходства особей данного вида.
2hello_html_6e76cae3.jpg. выявите у исследуемых растений признаки различия. какие свойства организмов обусловливают различия между особями одного и того же вида?
3. рассмотрите рисунок стрелолиста обыкновенного. найдите три вида листьев, опишите их внешние особенности. с чем связано возникновение трёх форм листовых пластинок у одного растения?
hello_html_m67d4eea8.jpg
4. рассмотрите рисунок розы большелистной с 14 хромосомами (слева) и её полиплоидной формы с 28 хромосомами (справа). найдите черты сходства и отличия. объясните причины отличия.
5. вывод. какие, на ваш взгляд, различия обусловлены наследственной изменчивостью, какие – ненаследственной?
ход работы:
1. рассмотрите рисунок одуванчика лекарственного выросшего на открытом, хорошо освещенном пространстве (1) и выросшего в условиях сильного затенения на каменистой почве (2), сравните эти растения. найдите признаки сходства в их строении. объясните причины сходства особей данного вида.
выявите у исследуемых растений признаки различия. какие свойства организмов обусловливают различия между особями одного и того же вида?
3. рассмотрите рисунок стрелолиста обыкновенного. найдите три вида листьев, опишите их внешние особенности. с чем связано возникновение трёх форм листовых пластинок у одного растения?
4. рассмотрите рисунок розы большелистной с 14 хромосомами (слева) и её полиплоидной формы с 28 хромосомами (справа). найдите черты сходства и отличия. объясните причины отличия.
5. вывод. какие, на ваш взгляд, различия обусловлены наследственной изменчивостью, какие – ненаследственной?
Итак, давайте перейдем к первому заданию. Нам нужно рассмотреть рисунок одуванчика лекарственного выросшего на открытом, хорошо освещенном пространстве (1) и выросшего в условиях сильного затенения на каменистой почве (2) и сравнить эти растения. Сначала найдем признаки сходства в их строении. Пожалуйста, обратите внимание, что важно указать все сходства, которые вы заметили.
Признаки сходства между двумя растениями одуванчика:
- Оба растения имеют красочное соцветие (капитель), состоящее из множества мелких цветков.
- Они имеют похожую форму листьев, которые обладают зубчатыми краями.
- У обоих прикорневые листья тянутся к земле.
Теперь объясним причины сходства особей данного вида. Растения одного вида, как в случае с одуванчиком лекарственным, имеют сходство в своей структуре и признаках из-за наличия одинакового генетического материала, который определяет, как организм будет развиваться и выглядеть. Оба растения одуванчика имеют одинаковый генетический материал, поэтому их строение и признаки очень похожи.
Теперь давайте перейдем ко второму заданию, где мы должны выявить у исследуемых растений признаки различия и определить, какие свойства организмов обусловливают эти различия между особями одного и того же вида.
Признаки различия между растениями одуванчика:
- У одного из растений корень развит крупнее и длиннее, возможно, для того чтобы достичь влаги, так как почва каменистая.
- Цвет цветков может быть разным (например, ярко желтый или слегка бледный).
Свойства организмов, которые могут обуславливать различия между особями одного вида, в этом случае могут включать:
- Адаптацию к различным условиям (например, наличие длинного корня у растения, чтобы достичь влаги в каменистой почве).
- Генетические вариации, которые могут привести к различным фенотипическим характеристикам, таким как разные оттенки цветков.
Перейдем теперь к третьему заданию, где нужно рассмотреть рисунок стрелолиста обыкновенного и найти три вида листьев и их внешние особенности. Также нужно объяснить, с чем связано возникновение трех форм листовых пластинок у одного растения.
Три вида листьев стрелолиста обыкновенного:
- Линейно-ланцетные листья: узкие, продолговатые, с заостренным концом.
- Ребристые листья: имеют ребра по всей длине листа.
- Раздвоенные листья: заканчиваются двумя или более верхними концами.
Возникновение трех форм листовых пластинок у одного растения может быть связано с факторами, такими как:
- Экологические условия: разные внешние условия могут влиять на форму и рост листьев.
- Генетические факторы: разные гены и их взаимодействие могут определять форму и рост листьев.
Перейдем теперь к четвертому заданию, где нужно рассмотреть рисунок розы большелистной с 14 хромосомами и ее полиплоидную форму с 28 хромосомами, и найдите черты сходства и отличия. Также нужно объяснить причины отличия.
Черты сходства между розой большелистной с 14 хромосомами и полиплоидной формой с 28 хромосомами:
- Оба растения принадлежат к одному виду - роза большелистная.
- У обоих растений есть пять лепестков и зубчатые листья.
- Они имеют похожую структуру цветка (цветки состоят из околоцветника, пестика и тычинки).
Отличия между розой большелистной и полиплоидной формой могут быть связаны с изменением числа хромосом:
- Количественные характеристики могут отличаться: размеры, количество листьев и цветков могут быть разными.
- Отличия могут также включать морфологические характеристики, такие как форма листьев и цветков.
Какие, на мой взгляд, различия обусловлены наследственной изменчивостью, а какие - ненаследственной?
На основе данной лабораторной работы, мы можем предположить, что различия, связанные с числом хромосом и генетическими факторами (как в случае с розой большелистной и полиплоидной формой), могут быть обусловлены наследственной изменчивостью. То есть, они могут быть переданы от родителей к потомкам через генетический материал.
В то время как различия, связанные с адаптацией к окружающей среде (как в случае с растениями одуванчика, вырастающими на открытом пространстве и в условиях сильного затенения), могут быть обусловлены ненаследственной изменчивостью. То есть, они могут быть вызваны внешними факторами, такими как экология или условия выращивания.
Это лишь мой личный вывод на основе данной лабораторной работы и может быть предметом дальнейшего обсуждения и исследования.