Числа до найбільшого; . на осі ординат відкладіть частоту зустрічал
Від горизонтальної осі відновіть перпенди
відповідає частоті повторюваності кожної ва
тину перпендикулярів з лініями, що відповід
чальності варіант, з'єднайте лініями.
За варіаційним рядом і варіаційною кри
бачити, що норма реакції має певні межі. З
в межах від 163 до 173 см (можуть бути й
більша кількість варіант припадає на середн
168 см.ж
Такі самі дослідження можна провести з
ни пальців, стопи, розмаху рук та інші.​

Первая при обморожении: Уйти с холода. На морозе растирать и греть поражённые участки тела бесполезно и опасно. На поражённую поверхность наложить теплоизоляционную повязку, например, такую: слой марли, толстый слой ваты, снова слой марли, а сверху клеёнку или прорезиненную ткань, обернуть шерстяной тканью. Обмороженную руку или ногу можно согреть в ванне, постепенно повышая температуру воды с 20 до 40 градусов и в течении 40 минут нежно массируя конечность. Выпить тёплый и сладкий чай. Необходимо отслеживать общее состояние и место обморожения в течение суток. Если появились симптомы 2-й и  3-й ступени обморожения обратитесь к врачу.

I. Низшие ракообразные.
1. Представители: Дафнии, циклопы, жаброноги ,карповые вши.
2.Отделы тела: количество сегментов груди и брюшка разное у разных групп.
3.Конечности: Имеются грудные ноги.
4.Органы дыхания: Жабры (или через поверхность тела).
5. Органы чувств: Фасеточные (1 или 2) и простые глаза (1-3). 2 пары усиков.
II. Высшие ракообразные.
1.Представители: Мокрицы, водяные ослики))), бокоплавы, речные раки, омары лангусты, креветки ,крабы.
2. Отделы тела: Количество сегментов тела одинаковое (головогрудь и брюшко)
3. Конечности: Имеются грудные и брюшные ноги.
4. Органы дыхания: Жабры.
5, Органы чувств: Фасеточные глаза(которые воспринимают ультрафиолетовые лучи), 2 пары усиков.