Гены A и B сцеплены на расстоянии 15 сантиморганид. Гибридное растение 1 получено при скрещивании растений AAbb и aaBB, гибридное растение 2 получено при скрещивании растений AABB и aabb. Укажите долю потомства с фенотипами A–B–, A–bb, aaB–, aabb для скрещивания растения 1 и растения 2. ответы запишите в соответствующем порядке в виде десятичных дробей, округлив до сотых.

1 вопрос: трутовики растут на деревьях и высасывают из дерева питательные вещества и дерево в конце концов погибает. Даже само название Трутовик уже говорит о его вреде.
3 вопрос: воздух нужен всем живым организмам, растениям и их семянам. Если растение накрыть банкой, то банка должна будет запотеть. Вроде, я не уверена.
4 вопрос: возьми два стакана. в один налей воды(не кипяченой) и положи например фасоль. Во 2 стакан просто положи фасоль без воды. Поставь оба стакана в теплое место и жди.

На 2 вопрос я не смогла ответить. Только это.

Билет №1 1. ботаника – наука о растениях 2. значение мхов в природе и народном хозяйстве. 3. определите увеличение школьного микроскопа, подготовьте его к работе. билет №2 1. культурные и дикорастущие; однолетние и многолетние; лекарственные и декоративные растения 2. общая характеристика папоротников, хвощей, плаунов как высших споровых растений. 3. приготовьте и рассмотрите под микроскопом микропрепарат (кожицы чешуи лука или листа элодеи). зарисуйте клетку и подпишите ее части билет № 3 1. признаки растений. органы цветковых растений. 2. строение, размножение и развитие хвощей. 3. укажите способы размножения следующих растений: пшеницы,  картофеля, земляники. билет №4 1. условия жизни растений. среды жизни растений. основные экологические факторы, влияющие на жизнедеятельность растений. 2. строение, размножение и развитие плаунов. 3. заполните таблицу: пластиды в каких органах растений встречаются какую функцию выполняют хлоропласты