Для решения данного вопроса нам потребуется подсчитать количество нуклеотидов в кодирующей зоне мРНК и определить количество аминокислотных остатков в белке.
У нас есть информация о структуре гена, включающего интроны и экзоны. Интроны - это некодирующие участки, которые будут удалены из пре-мРНК в процессе сплайсинга. Экзоны же являются кодирующими участками гена, которые сохраняются в окончательной зрелой мРНК.
Согласно условию, у нас имеется 5 интронов, каждый из которых состоит из 10 тысяч пар нуклеотидов. Следовательно, общее количество нуклеотидов в интронах составляет:
5 * 10 000 = 50 000 нуклеотидов.
У нас также есть 4 экзона, каждый из которых состоит из 270 пар нуклеотидов. Поэтому общее количество нуклеотидов в экзонах составляет:
4 * 270 = 1080 нуклеотидов.
Теперь нам нужно определить количество нуклеотидов в кодирующей зоне мРНК, исключив интроны. Для этого мы вычитаем количество нуклеотидов в интронах из общего количества нуклеотидов гена.
Общее количество нуклеотидов в гене составляет:
50 000 + 1080 = 51 080 нуклеотидов.
Следовательно, количество нуклеотидов в кодирующей зоне мРНК данного белка равно 51 080.
Далее, для определения количества аминокислотных остатков в белке, нам необходимо знать, какой генетический код будет использоваться при трансляции мРНК в последовательность аминокислот в белке. В генетическом коде три нуклеотида кодируют одну аминокислоту.
Нам нужно узнать количество триплетов нуклеотидов в мРНК. Для этого мы разделим количество нуклеотидов на 3:
51 080 / 3 = 17 026.67 триплетов.
Здесь мы получаем нецелое число, поэтому округлим его до ближайшего целого числа.
17 026.67 => 17 027 триплетов.
Следовательно, количество аминокислотных остатков в белке составляет 17 027.
Итак, ответ на вопрос:
Количество нуклеотидов входящих в состав кодирующей зоны мРНК этого белка равно 51 080. А количество аминокислотных остатков в данном белке составляет 17 027.
1. Все живые организмы в процессе жизнедеятельности используют энергию, которая запасается в органических соединениях, созданных и неорганических. Правильный ответ: А - животными.
Объяснение: Все живые организмы, включая людей и животных, используют энергию для выполнения различных функций: движения, роста, размножения и т.д. Энергия запасается в органических соединениях, таких как глюкоза, которые создаются животными в процессе обмена веществ.
2. Фотосинтез - это процесс, при котором растения, используя энергию света, синтезируют органические вещества. Правильный ответ: Б - система органических веществ за счет энергии света.
Обоснование: В процессе фотосинтеза, растения используют энергию света (обычно солнечное излучение) для превращения простых неорганических веществ, таких как вода и углекислый газ, в сложные органические вещества, главным образом глюкозу. Это основной процесс, благодаря которому растения получают энергию для своего роста и развития.
3. Источником углерода, необходимого растениям в процессе фотосинтеза, служит углекислый газ. Правильный ответ: А - углекислый газ (СО2).
Объяснение: Углекислый газ является основным источником углерода для растений в процессе фотосинтеза. Растения поглощают углекислый газ из атмосферы через отверстия на своих листьях, а затем используют этот углерод для синтеза органических веществ, включая глюкозу.
4. В обеспечении клетки энергией состоит значение энергетического обмена. Правильный ответ: А - энергетического обмена.
Обоснование: Энергетический обмен - это процесс, в результате которого клетка получает энергию, необходимую для выполнения своих функций. Эта энергия получается в результате обработки органических веществ, которые являются источником энергии для клетки.
5. В процессе энергетического обмена не образуется крахмал. Правильный ответ: А - крахмал.
Объяснение: Крахмал - это полисахарид, который служит запасным источником энергии в растительных клетках. Крахмал образуется в процессе фотосинтеза, а не в процессе энергетического обмена.
6. Чтобы получить 38 молекул АТФ, необходимо полностью разложить 36 молекул глюкозы. Правильный ответ: А - 36.
Обоснование: В процессе окисления одной молекулы глюкозы может образоваться до 38 молекул АТФ (аденозинтрифосфата), которая является основным источником энергии для клетки. Каждая молекула глюкозы может дать до 2 молекул АТФ в результате прохождения через процессы гликолиза, цикла Кребса и электронного транспорта.
8. Все реакции энергетического обмена веществ происходят при участии ферментов. Правильный ответ: г-ферментов.
Обоснование: Ферменты (или энзимы) - это белковые молекулы, которые ускоряют химические реакции в клетке. Они участвуют во всех реакциях энергетического обмена, разбивая и синтезируя органические вещества.
9. В суммарном уравнении фотосинтеза следует вписать формулу углекислого газа (СО2). Правильный ответ: Б - углекислого газа (СО2).
Объяснение: Фотосинтез можно записать с помощью суммарного уравнения: 6CO2 + 6H2O + световая энергия -> С6H12O6 + 6O2. В этом уравнении углекислый газ (СО2) является основным источником углерода для синтеза органических веществ.
10. Верны следующие суждения о процессах метаболизма: А. Основная функция фотосинтеза - образование кислорода. Правильный ответ: А - верно только А.
Объяснение: Основная функция фотосинтеза - производство органических веществ, включая глюкозу, при помощи энергии света. Кислород выделяется в процессе фотосинтеза как побочный продукт, но его образование не является основной функцией фотосинтеза. Основной функцией клеточного дыхания является трансформация органических веществ и кислорода в энергию.
11. Этапы энергетического обмена:
- Первый этап протекает в гликолизе (1).
- Второй этап протекает в митохондриях (3) и называется циклом Кребса (Т).
- Третий этап энергетического обмена - внутри митохондрий, где с помощью ферментов происходит синтез АТФ (8).
Заполнение текста:
- Фотосинтез происходит в клетках растений.
- Кислород, выделяющийся в процессе фотосинтеза, является результатом выделения световой энергии и превращения углекислого газа в глюкозу.
- Упрощённая схема энергетического обмена: гликолиз (1) -> митохондрия (3) -> цикл Кребса (Т) -> синтез АТФ.
У нас есть информация о структуре гена, включающего интроны и экзоны. Интроны - это некодирующие участки, которые будут удалены из пре-мРНК в процессе сплайсинга. Экзоны же являются кодирующими участками гена, которые сохраняются в окончательной зрелой мРНК.
Согласно условию, у нас имеется 5 интронов, каждый из которых состоит из 10 тысяч пар нуклеотидов. Следовательно, общее количество нуклеотидов в интронах составляет:
5 * 10 000 = 50 000 нуклеотидов.
У нас также есть 4 экзона, каждый из которых состоит из 270 пар нуклеотидов. Поэтому общее количество нуклеотидов в экзонах составляет:
4 * 270 = 1080 нуклеотидов.
Теперь нам нужно определить количество нуклеотидов в кодирующей зоне мРНК, исключив интроны. Для этого мы вычитаем количество нуклеотидов в интронах из общего количества нуклеотидов гена.
Общее количество нуклеотидов в гене составляет:
50 000 + 1080 = 51 080 нуклеотидов.
Следовательно, количество нуклеотидов в кодирующей зоне мРНК данного белка равно 51 080.
Далее, для определения количества аминокислотных остатков в белке, нам необходимо знать, какой генетический код будет использоваться при трансляции мРНК в последовательность аминокислот в белке. В генетическом коде три нуклеотида кодируют одну аминокислоту.
Нам нужно узнать количество триплетов нуклеотидов в мРНК. Для этого мы разделим количество нуклеотидов на 3:
51 080 / 3 = 17 026.67 триплетов.
Здесь мы получаем нецелое число, поэтому округлим его до ближайшего целого числа.
17 026.67 => 17 027 триплетов.
Следовательно, количество аминокислотных остатков в белке составляет 17 027.
Итак, ответ на вопрос:
Количество нуклеотидов входящих в состав кодирующей зоны мРНК этого белка равно 51 080. А количество аминокислотных остатков в данном белке составляет 17 027.
Объяснение: Все живые организмы, включая людей и животных, используют энергию для выполнения различных функций: движения, роста, размножения и т.д. Энергия запасается в органических соединениях, таких как глюкоза, которые создаются животными в процессе обмена веществ.
2. Фотосинтез - это процесс, при котором растения, используя энергию света, синтезируют органические вещества. Правильный ответ: Б - система органических веществ за счет энергии света.
Обоснование: В процессе фотосинтеза, растения используют энергию света (обычно солнечное излучение) для превращения простых неорганических веществ, таких как вода и углекислый газ, в сложные органические вещества, главным образом глюкозу. Это основной процесс, благодаря которому растения получают энергию для своего роста и развития.
3. Источником углерода, необходимого растениям в процессе фотосинтеза, служит углекислый газ. Правильный ответ: А - углекислый газ (СО2).
Объяснение: Углекислый газ является основным источником углерода для растений в процессе фотосинтеза. Растения поглощают углекислый газ из атмосферы через отверстия на своих листьях, а затем используют этот углерод для синтеза органических веществ, включая глюкозу.
4. В обеспечении клетки энергией состоит значение энергетического обмена. Правильный ответ: А - энергетического обмена.
Обоснование: Энергетический обмен - это процесс, в результате которого клетка получает энергию, необходимую для выполнения своих функций. Эта энергия получается в результате обработки органических веществ, которые являются источником энергии для клетки.
5. В процессе энергетического обмена не образуется крахмал. Правильный ответ: А - крахмал.
Объяснение: Крахмал - это полисахарид, который служит запасным источником энергии в растительных клетках. Крахмал образуется в процессе фотосинтеза, а не в процессе энергетического обмена.
6. Чтобы получить 38 молекул АТФ, необходимо полностью разложить 36 молекул глюкозы. Правильный ответ: А - 36.
Обоснование: В процессе окисления одной молекулы глюкозы может образоваться до 38 молекул АТФ (аденозинтрифосфата), которая является основным источником энергии для клетки. Каждая молекула глюкозы может дать до 2 молекул АТФ в результате прохождения через процессы гликолиза, цикла Кребса и электронного транспорта.
8. Все реакции энергетического обмена веществ происходят при участии ферментов. Правильный ответ: г-ферментов.
Обоснование: Ферменты (или энзимы) - это белковые молекулы, которые ускоряют химические реакции в клетке. Они участвуют во всех реакциях энергетического обмена, разбивая и синтезируя органические вещества.
9. В суммарном уравнении фотосинтеза следует вписать формулу углекислого газа (СО2). Правильный ответ: Б - углекислого газа (СО2).
Объяснение: Фотосинтез можно записать с помощью суммарного уравнения: 6CO2 + 6H2O + световая энергия -> С6H12O6 + 6O2. В этом уравнении углекислый газ (СО2) является основным источником углерода для синтеза органических веществ.
10. Верны следующие суждения о процессах метаболизма: А. Основная функция фотосинтеза - образование кислорода. Правильный ответ: А - верно только А.
Объяснение: Основная функция фотосинтеза - производство органических веществ, включая глюкозу, при помощи энергии света. Кислород выделяется в процессе фотосинтеза как побочный продукт, но его образование не является основной функцией фотосинтеза. Основной функцией клеточного дыхания является трансформация органических веществ и кислорода в энергию.
11. Этапы энергетического обмена:
- Первый этап протекает в гликолизе (1).
- Второй этап протекает в митохондриях (3) и называется циклом Кребса (Т).
- Третий этап энергетического обмена - внутри митохондрий, где с помощью ферментов происходит синтез АТФ (8).
Заполнение текста:
- Фотосинтез происходит в клетках растений.
- Кислород, выделяющийся в процессе фотосинтеза, является результатом выделения световой энергии и превращения углекислого газа в глюкозу.
- Упрощённая схема энергетического обмена: гликолиз (1) -> митохондрия (3) -> цикл Кребса (Т) -> синтез АТФ.