I вариант
Часть 1. ответами к заданиям 1 – 7 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание).
1. Какая характеристика соответствует кровеносной системе человека?
1) Один круг кровообращения, сердце двухкамерное
2) Один круг кровообращения, сердце четырехкамерное
3) Два круга кровообращения, сердце трехкамерное
4) Два круга кровообращения, сердце четырехкамерное
2. Какие чувствительные реакции обеспечивает затылочная зона коры больших полушарий?
1) Зрительные
2) Вкусовые
3) Слуховые
4) Обонятельные
3. У Ани есть книга «Атлас человеческого тела». Какую информацию из приведенной она сможет в ней найти?
1) Схему строения скелета человека
2) Описание работы сердца человека
3) Статистику человеческих заболеваний
4) Расшифровку генетического кода человека
4. В головном мозге человека, в отличие от головного мозга млекопитающих животных, имеются центры:
1) Речи и абстрактного мышления
2) Регуляции произвольных движений
3) Регуляция вегетативный функций
4) Кожного и мышечного чувства
5. Особенностью строения скелета человека является наличие:
1) S – образных изгибов позвоночника
2) Киля на грудине
3) Подвижного соединения нижней челюсти с височными костями
4) Сложного крестца
6. Вставьте в текст «Этапы энергетического обмена» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите получившуюся последовательность цифр (по тексту).
Этапы энергетического обмена
Энергетический обмен происходит в несколько этапов. Первый этап протекает в (А) системе животного. Он характеризуется тем, что сложные органические вещества расщепляются на мономеры. Второй этап протекает в (Б) и назван безкислородным этапом, так как осуществляется без участия кислорода. Другое его название - (В). Третий этап энергетического обмена – кислородный, осуществляется непосредственно внутри (Г) на кристах, где при участии ферментов происходит синтез АТФ. –
Перечень терминов:
1) Брожение
2) Гликолиз
3) Лизосома
4) Митохондрия
5) Кровеносная
6) Пищеварительная
7) Межклеточная жидкость
8) Цитоплазма клетки
7. Пользуясь таблицей «Сравнительный состав плазмы крови, первичной и вторичной мочи организма человека», ответьте на следующие во Концентрация, какого вещества максимально возрастает по мере превращения плазмы крови во вторичную мочу?
2) Какие вещества отсутствуют в составе первичной мочи здорового человека? –
Сравнительный состав плазмы крови, первичной и вторичной мочи организма человека ( в %)
Составные вещества Плазма крови___Первичная моча___Вторичная моча
Белки, жиры 7 - 9ОтсутствуетОтсутствует
Глюкоза -0,10,1Отсутствует
Натрий (в составе солей)0,30,30,4
Хлор (в составе солей)0,370,370,7
Калий (в составе солей)0,020,020,15
Мочевина0,030,032,0
Мочевая кислота0,0040,0040,05
Часть 2. Запишите сначала номер задания (8), а затем развернутый ответ на него. ответы записывайте четко и разборчиво.
8. Какие профилактические меры существуют против инфекционных заболевание системы пищеварения? Назовите не менее четырех мер.
1.Розмножується соснанасінням. Плодоношеннярозпочинається на 30 - 40-хроках життя. До цього часуна деревах формуютьсяшишки двох видів:- чоловічі;- жіночі.(ЭТО именно розмножение сосны)
Чоловічі шишки дозріваютьна верхівках тогорічнихпагонів. У них до осіприкріплені жовтуватілисточки, що несуть на собіпо два мікроспорангії, вяких дозріваютьмікроспори - пилковізерна.
. Сосна, як і всі голонасіннірослини, запилюється2.У природному середовищі на кожний організм або групу організмів діють не тільки абіотичні чинники, а й живі істоти, які є невід'ємною частиною середовища проживання і належать до категорії біотичних чинників
3.
Чим зумовлена різноманітність біотичних чинників?
Поширення рослин на Землі залежить не тільки від клімату, грунту та рельефу, а й від організмів, які оточують рослини в природі. Біотичні чинники поєднують усі ті організми, які здійснюють певний вилив на життя рослини. Ці впливи можуть бутипрямими та непрямими. Прямі впливи безпосередньо поєднують різні організми (наприклад, олень поїдає траву), а непрямими є впливи, за яких одні організми впливають па інші організми опосередковано, через зміну чинників середовища або через треті організми (наприклад, лев, поїдаючи зебру, впливає на рослинність савани: бактерії гниття розкладають рештки, створюючи перегній для життя рослин). Залежно від того, які організми здійснюють впливи, розрізняють фітогенні (вплив рослин), зоогенні(вплив тварин) і антропогенні (вплив людини) чинники.
4.
Які форми взаємодії організмів є найпоширенішими в житті рослин?
Найпоширенішими формами взаємодій рослин з іншими рослинами, грибами, бактеріями чи тваринами є мутуалізм і паразитизм. Мутуалізм — це форма взаємодії, за яко гається взаємовигідне співжиття організмів різних видів. Такі зв'язки існують, наприклад, між рослинами родини Бобові й азотфіксуючими бульбочковими бактеріями, які оселяються на їхніх коренях. Взаємовигідним для обох організмів є і спільне існування коренів рослин із грибницею шапкових грибів (наприклад берези й підберезника, підосичника й осики, боровика й сосни). Паразитизм — форма взаємодії, за якої одні організми використовують інші організми як середовище існування та джерело живлення. Рослинами-паразитами є повитиця, петрів хрест, вовчок (іл. 62.2). Омела, дзвінець — рослини-напівпаразити, оскільки, прикріплюючись до рослини-хазяїна й живлячись його речовинами, вони самі не лише здатні до фотосинтезу, а й фотосинтезують.
Існують форми взаємодії, за яких одні організми пригнічують або припиняють існування інших організмів. Серед цих взаємодій можна виокремити виїдання, конкуренцію і хижацтво. Виїдання — це форма взаємодії, за якої тваринні організми поїдають рослини (іл. 62.3). Рослиноїдними тваринами є різні види комах, гризунів, копитних ссавців. У рослин є різноманітні пристосування до захисту від виїдання. Наприклад, вироблення отруйних