В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Аркадий2018
Аркадий2018
07.06.2021 17:47 •  Биология

Как организмы получают необходимую для жизнедеятельности энергию конспект​


Как организмы получают необходимую для жизнедеятельности энергию конспект​

Показать ответ
Ответ:
София240905
София240905
10.11.2021 03:59

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SP A M

SP A M

SP A M

SP A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

SP AM

SP A M

SP A M

SP A M

SP A M

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SPAM

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SPAM

SAM

AM

AMP

AMSP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AMSP

ASP

SP

SPM

SPAM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SPAM

SAM

AM

AMP

AMSP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AMSP

ASP

SP

SPM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

Must Waste More Time...

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SP A M

SP A M

SP A M

SP A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

SP AM

SP A M

SP A M

SP A M

SP A M

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SPAM

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SPAM

SAM

AM

AMP

AMSP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AMSP

ASP

SP

SPM

SPAM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SPAM

SAM

AM

AMP

AMSP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AMSP

ASP

SP

SPM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

Must Waste More Time...


разобраться в задачке. Не могу понять как правильно сформулировать условие и решить задачу
0,0(0 оценок)
Ответ:
sofarik3456
sofarik3456
25.07.2021 14:33

1.Предметом изучения общей биологии является:

3) Закономерности развития и функционирования живых систем

2.Основным научным методом исследования в самый ранний период развития биологии был:

4)метод наблюдения и описания объектов

3. Какое из приведенных утверждений наиболее правильно:

4) обладают одинаковым механизмом передачи наследственной информации

4. Живые системы считаются открытыми потому, что

2) обмениваются веществом, энергией и информацией с внешней средой

5. Межвидовые отношения начинают проявляться на следующем уровне организации жизни:

2) популяционно-видовом

6. Гомеостаз- это

3)поддержание постоянства среды жизни

организма отвечать на воздействия окружающей среды называют

3) раздражимостью

8. Обмен веществ отсутствует у

2) вирусов

9. Главный признак живого

3) обмен веществ

10. Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии?

1)клеточный

11. На каком уровне организации жизни происходит реализация наследственной информации?

1) молекулярном

12. Клевер красный, занимающий определенный ареал, представляет собой уровень организации живой природы

4) популяционно-видовой

13. В состав клеток всех организмов входят одни и те же органические вещества, что служит доказательством

2) единства органического мира

14. Обмен веществ и превращение энергии, происходящие в клетках всех живых организмов, свидетельствуют о том, что клетка- единица

2) жизнедеятельности организмов

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Биология
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота