Контрольна робота по темі «Поведінка тварин», 7 клас
ІІ варіант
Вкажіть правильну відповідь («так», чи «ні»)
Подразливість – орієнтовані рухи, спричинені певними стимулами, характерні для одноклітинних тварин.
Лабораторні експерименти проводяться в спеціально обладнаних необхідними приладами приміщеннях з використанням піддослідних тварин.
Угруповання сукупність тварин, які зібралися в одному місці, наприклад, для їжі.
Гігієнічна поведінка зв’язана з пошуком, запасом їжі.
Завдання на відповідність:
1. Цілеспрямоване сприйняття й реєстрація поведінки досліджуваного об’єкта А) складання етограм
2. Метод дослідження, при якому певні форми організмів описують й порівнюють з подібними організмами Б) комунікації
3. Специфічний метод складання «каталогів поведінки» різних видів В) елементарна розумова діяльність
4. Спілкування між тваринами для узгодження своїх дій Г Здатність встановлювати зв’язки між предметами і використовувати їх у нових ситуаціях Д) порівняльно – описовий метод
Дайте визначення ознакам живого:
Наука, яка вивчає поведінку тварин – .
Умовний рефлекс – .
Обрати один правильний варіант відповіді:
Угруповання, побудовані на особистих контактах тварин між собою, в яких тварини знають один одного в «обличчя»: а) анонімні угруповання, б) індивідуальні угруповання.
Тварина повторює певні дії за більш дорослою або досвідченою особиною: а) принцип наслідування, б) принцип «проб та помилок», в) імпринтинг.
Анонімні угруповання, в яких члени не розрізняють один одного «персонально», але зустрічають «чужих» дуже агресивно: а) закриті, б) відкриті.
Інстинкт дому: а) хомінг, б) міграції.
Тип ієрархії, при якій у різних ситуаціях на перший план можуть виходити особини, більш здібні до того чи того виду діяльності: а) лінійна, б) рольова.
Тип поведінки, який допомагає підшукати пару: а) шлюбна, б) територіальна, в) харчова, г) захисна.
Тип поведінки, який проявляється в турботі про потомство: а) шлюбна, б) батьківська, в) захисна.
Навести приклад використання тваринами знарядь праці.
а) при к длительному совместному проживанию и к неживой природе
2. Определите правильно составленную пищевую цепь.
г) водоросли —» мальки рыб —> окунь —> чайка
3. Водоем, заселенный разнообразными видами растений и животных, - это
а) биогеоценоз
4.Роль консументов в лесной экосистеме играют:
а) зайцы-беляки;
5.Наиболее продуктивной экосистемой является:
а) джунгли
6.Причиной огромного увеличения численности кроликов в Австралии стало:
б) отсутствие врагов;
7.Подберите примеры к каждой форме взаимодействия популяций разных видов
1. Симбиоз - г) азотфиксирующие бактерии и горох; ж) рак отшельник и актиния
2. Квартиранство а) человек и таракан ; е) лиса и паук
3. Паразитизм - б) тля и роза; д) человек и аскарида
4. Конкуренция в) овца и коза з) цапля и журавль
Подберите примеры к каждой форме взаимодействия популяций разных видов
1. Конкуренция - б) щука и судак ; е) лось и зубр
2. Хищничество- а) росянка и насекомые; з) змея и лягушка 3. Паразитизм - в) блохи и кот д) корова и печеночный сосальщик
4. Симбиоз - г) клевер и шмель ж) водоросль и гриб
в слоевище лишайника
1) среди консументов 1 порядка (жертвы) будут распространяться заболевания, в связи с тем, что их большое количество и недостаточно хищников, для того, чтобы уничтожать слабых и больных. Но с другой стороны, это правило пирамиды биомасс, т.е. так и должно быть.
2) Биомасса будет относительно постоянна, количество особей будет уравновешено
3) Этот случай станет опасным для жертвы, т.к. чем их меньше, тем легче исстребить целую популяцию. Также, ничего хорошего не произойдет и у хищников, т.к. исстребив всех жертв, они попадают под "голодный удар", что приведет к их быстрой гибели.