Контрольна робота за ІІ семестр з біології 9 клас
1. Хто є засновником генетики? *
Грегор Мендель
Хуго де Фріз
Карл Корренс
Еріх Чермак
2.Короткий історичний начерк розвитку генетики *
відкриття мутацій під дією рентгенівських променів Основні закономірності наслідування Повторно відкриті закони Г.Менделя Закон гомологічних рядів наслідування Структура ДНК та її значення Впровадження терміну "Генетика" Закон генетичної рівноваги популяцій Визначення природи генетичного коду Хромосомна теорія наслідування Введення термінів "ген", "генотип","фенотип" Відкриття рестриктаз та їх застосування
Г.Мендель
Х. де Фріз,К.Корренс,Е.Чермак
В.Бетсон
Г.Харді,В.Вайнберг
В.Йогансен
М.Вавілов
Г.Морган
Г.Меллєр
Ф.Крік,Л.Барнет,С.Бреннер
Ф.Крік,Дж.Уотсон та інш
В.Арбер,Д.Натанс,Г.Сміт
Г.Мендель
Х. де Фріз,К.Корренс,Е.Чермак
В.Бетсон
Г.Харді,В.Вайнберг
В.Йогансен
М.Вавілов
Г.Морган
Г.Меллєр
Ф.Крік,Л.Барнет,С.Бреннер
Ф.Крік,Дж.Уотсон та інш
В.Арбер,Д.Натанс,Г.Сміт
3. У людини кароокість та ластовиння -домінантні ознаки. Кароокий без ластовиння чоловік одружується на синьоокій з ластовинням жінці Визначьте якими будуть їхні діти , якщо відомо що чоловік гетерозиготний за кароокістю, а жінка гетерозиготна по ластовинню ( веснушки) *
4.Як відбувається взаємодія неалельних генів? *
комплементарність
полімерія
плейотропія
5.Дайте визначення синтетичної теорії еволюції та назвіть її представників *
6.Наведіть приклади рушійних факторів еволюції *
природній добір
Рушійний добір
Стабілізуючий добір
Розривний добір
7.Форми макроеволюції *
кінцівки кита ,кішки ,людини поява крил у різних тварин форма тіла у ластоногих
Гомологічні органи
Аналогічні органи
Гомойлогічні органи
Гомологічні органи
Аналогічні органи
Гомойлогічні органи
8.Розподіліть явища *
поява плавників у риб перетворення плавального міхура та легень редукція травної системи у червів перетворення кінцівок риб на 5-палі кінцівки амфібій поява кігтів у хищних птахів поява білого забарвлення у полярних тварин поява квітки поява статевого процесу поява багатоклітинності зникнення коренів у павіліки
Ароморфоз
Ідіоадаптація
Дегенерація
Ароморфоз
Ідіоадаптація
Дегенерація
9.Яка наука займається вивченням закономірностей формування і еволюції біорізноманіття? *
10. Сформулюйте правило екологічної піраміди *
2. Почему при длительном жевании вкус хлеба становится сладковатым? Потому что амилаза расщепляет углевод крахмал до глюкозы
3. Смоделируйте опыт, доказывающий действие на крахмал ферментов, а не воды, входящей в состав слюны
Сначала попробуй водой подействовать на крахмал - ничего не произойдет, а если подействуешь слюной, то крахмал расщепится благодаря ферменту амилазе
Корінь-це в більшості випадків підземний вегетативний,орган вищих рослин.Він здатний до необмеженого росту в довжину.
Пагін розвивається з бруньки, корінь-з зародкового корінця.Пагін виконує багато функцій:опорну,фотосинтез,транспортну,запасаючу також бере участь у вегетативному розмноженні.
Риси відмінності:
-на стебелі є листя і клітини,що містять хлоропласти,в корені відсутні клітини з хлоропластами тому відсутня здатність до фотосинтезу.
-на стеблі утворюються квітки,а на корені ні
-корень переважно підземний вегетативний орган,а пагон надземний.