Контрольная работа №9 по теме
«Поведение и психика».
Вариант 1
1.Какой из перечисленных ниже рефлексов является безусловным?
А. Выделение слюны при показе пищи Б. Реакция собаки на голос хозяина
В. Отдергивание руки от горячего предмета
2.Какой признак характерен для безусловного рефлекса?
А. Характерен для всех особей данного вида Б. Приобретается в течение жизни
В. Не передается по наследству Г. Вырабатывается у каждой особи вида
3.К высшей нервной деятельности относят
А. Мыслительную, речевую деятельность и память Б. Группу ориентировочных рефлексов
В. Инстинкты Г. Рефлексы, обеспечивающие органические потребности (голод, жажда и др.)
4.Какая форма высшей нервной деятельности характерна только для человека?
А. Условные рефлексы Б. Безусловные рефлексы
В. Мышление Г. Элементарная рассудочность
5.Большой вклад в учение о высшей нервной деятельности внес
А. И.И. Мечников Б. И.П. Павлов
В. Луи Пастер Г. Н.А. Семашко
6.Во время сна деятельность мозга
А. Прекращается на все время сна Б. Прекращается на время медленного сна
В. Не меняется вовсе Г. Перестраивается, циклически изменяясь на протяжении всего сна
7.Сновидения возникают в период
А. Медленного сна Б. Быстрого сна В. В обоих случаях
8.Сосредоточенность сознания на том или ином виде деятельности, объекте
А. Эмоции Б. Внимание В. Память
9.Чего нельзя увидеть в сновидениях?
А Б. Настоящее В. Будущее
10. Импритинг– это:
А) запоминание Б) впечатление В) воспоминание Г) запечатление
11.Установите соответствие между типами темперамента и их характеристиками
А)общительность 1)холерик
Б)эмоциональность 2)меланхолик
В)неуверенность в себе 3)флегматик
Г)вспыльчивость
Д)медлительность
Е)постоянство настроения
12.Установите соответствие
А) условные
Б) безусловные
1. осуществляются через рефлекторную дугу.
2. непостоянны и могут исчезнуть
3. врожденные, наследственно передающиеся реакции организма
4. приобретаются организмом в процессе индивидуального развития на основе "жизненного опыта"
13.Чем условный рефлекс отличается от безусловного?
14. Какое значение для организма имеет сон?
15. Чем отличается мышление человека от рассудочной деятельности животных?
2. Питаются растворенными питательными веществами
3. Лишайники-низшие растения (переходная форма между грибами и водорослями)
4. Наличие ядра в клетках
5. Происходит в зеленых частях растений, в атмосферу выделяется кислород, органические вещества образуются из неорганических
6. Грибы не имеют хлоропластов, а значит у них нет и фотосинтеза. Грибы - гетеротрофы, растения - автотрофы.
7. Мукор - сапрофит, головня-паразит, трутовик-паразит, пеницилл-сапрофит
8. Побег-вегетативный орган растений. Основная функция - осуществление воздушного питания
2.Строение клетки:Наличие целлюлозной клеточной стенки, хлоропластов,крупных вакуолей,рост в течении всей жизни, зелёный цвет к фотосинтезу,автотрофный питания.
3)Бактерии - одноклеточные организмы,могут размножаться,в состав входят ДНК,РНК.
4.Наземно-воздушная среда жизни. Эта среда отличается другим набором
особенностей. Она в целом более сложна и разнообразна, чем водная. В ней
много кислорода, много света, более резкие изменения температуры во
времени и в пространстве, значительно слабее перепады давления и часто
возникает дефицит влаги. Хотя многие виды могут летать, а мелкие
насекомые, пауки, микроорганизмы, семена и споры растений переносятся
воздушными течениями, питание и размножение организмов происходит на
поверхности земли или растений. В такой малоплотной среде, как воздух,
организмам необходима опора. Поэтому у наземных растений развиты
механические ткани, а у наземных животных сильнее, чем у водных, выражен
внутренний или наружный скелет. Низкая плотность воздуха облегчает
передвижение в нем. Активный и пассивный полет освоили около двух третей обитателей суши. Большинство из них — насекомые и птицы.
Водная оболочка нашей планеты (совокупность океанов,
морей, вод континентов, ледниковых покровов) называется гидросфера. В
более широком смысле в состав гидросферы включают также подземные воды,лед и снег Арктики и Антарктики, а также атмосферную воду и воду,
содержащуюся в живых организмах.
Основная масса воды гидросферы сосредоточена в морях и океанах,
второе место занимают подземные воды, третье — лед и снег арктических и
антарктических областей. Общий объем природных вод составляет примерно
1,39 млрд км3 (1/780 объема планеты) . Воды покрывают 71 % поверхности земного шара (361 млн км2).
5.Примеры паразитов: вирусы, многие бактерии, грибы (головня, спорынья, трутовик), простейшие(малярийный паразит, лямблии), плоские и круглые черви (аскарида,острица, печеночный сосальщик, бычий и свиной цепни, кошачья двуустка, эхинококк), клещи (чесоточный, таежный), насекомые (клопы, блохи, вши).
6.а если про биологию, то:
1)неклеточное строение, состоит из нуклеиовой кислоты и капсида
2) проявляет признаки живого только в клетке-хозяине, внутриклеточный паразит
3) не ни к делению, ник половому размножению
4) не увеличиваются в размерах
5) нельзя применить понятие- "метаболизм"
6) сочетают всего два признака живого воспризводить себеподобных, наследственность и изменчивость.