Лабораторная работа «Исследование особенностей слухового восприятия (определение остроты слуха)». Цель обучения: исследовать особенности слухового восприятия и описывать правила гигиены слуха
Материалы и оборудование: Механические часы, повязка
Ход работы:
Опыт 1. Для этого опыта нужен стул и повязка на глаза. Человек с повязкой садится и его окружают остальные студенты. По звуку, сидящий в центре студент должен определить направления звука (шуршание бумаги или писк).

1) Ассимиляция - это:

а)Обмен веществ и энергии

б)Катаболизм

в)Синтез органических веществ с поглощением энергии

2)На каком этапе процесса диссимиляции полимеры расщепляются до мономеров?

а) I этапе (подготовительном)

б) II этапе (гликолиз)

в) III этап (гидролиз)

3) К энергетическому обмену относят:

а)синтез белков

б)распад жиров

в)распад АТФ

4)Количество АТФ , образующееся в результате гликолиза равно:

а)36

б)2

в)4

5)Процесс бескислородного расщепления глюкозы называется:

а)фотолизом

б)гликолизом

в)гидролизом

Транспирация — процесс движения воды через растение и её испарение через наружные органы растения, такие как листья, стебли и цветки. Вода необходима для жизнедеятельности растения, но только небольшая часть воды, поступающей через корни используется непосредственно для нужд роста и метаболизма. Оставшиеся 99-99,5 % теряются через транспирацию. Поверхность листа покрыта структурами, называемыми устьицами и у большинства растений большая часть устьиц находится на нижней части листа. Устьица ограничены замыкающими клетками и сопровождающими клетками (вместе известными как устьичный комплекс), которые открывают и закрывают устьичные щели. Транспирация проходит через устьичные щели и может рассматриваться как необходимая «цена», связанная с открытием устьиц для доступа углекислого газа, необходимого для фотосинтеза. Транспирация также охлаждает растение, изменяет осмотическое давление в клетках и обеспечивает движение воды и питательных веществ от корней к побегам.