ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ИЗУЧЕНИЕ СТРОЕНИЯ РАКОВИН МОЛЛЮСКОВ
Цель: изучить особенности строения раковин моллюсков, выявить черты сходства и различия.
Материалы и оборудование: коллекция раковин моллюсков (беззубка, катушка роговая, прудовик, садовая, виноградная улитки).
Теоретические сведения
Тип Моллюски объединяет 230тысяч видов. Это несегментированные вторичнополостные беспозвоночные животные, тело которых подразделяется на голову, туловище, ногу. Тело моллюсков окружает кожная складка – мантия. Между мантией и туловищем образуется мантийная полость. Благодаря железам мантии у большинства моллюсков формируется защитная раковина, которая является так называемым скелетным образованием и служит опорой и защитой для моллюсков, надёжно защищая от большинства хищников и позволяя удобно перемещаться. Изучением раковин беспозвоночных занимается наука - конхология.
Строение раковины: наружный слой - роговой, средний – фарфоровый, а внутренний - перламутровый. Прирост раковины происходит по краю мантии, из-за чего на створках видны концентрические линии. По ним, как и по годичным кольцам деревьев, можно судить о скорости роста и условиях жизни конкретных особей.
У некоторых брюхоногих моллюсков (голых слизней) раковина отсутствует или покрыта кожей.
Ход работы
I. Выполните задания.
1.Распределите по классам раковины моллюсков из предложенной вам коллекции.
2.Рассмотрите раковину брюхоногого моллюска, найдите: отверстие раковины –устье, завиток, вершину.
3. Рассмотрите раковину двустворчатого моллюска — беззубки. Снаружи раковина покрыта слоем рогового органического вещества. Обратите внимание на наружный слой. Найдите верхний и нижний край, передний(округлый) и задний (заостренный) конец тела.
4. У моллюсков раковина растет с краев, поэтому на ней хорошо видны следы годичных приростов. Определите, сколько лет одной из выданной вам раковин.
5. Сравните раковины Брюхоногих и Двустворчатых моллюсков. Заполните таблицу. Как вы думаете, почему двустворчатый моллюск наших рек получил название «беззубка»?
Подпишите рисунки
hello_html_2b5e1a16.jpg
hello_html_18f209f6.jpg
II. Запишите общий вывод ответив на вопросы.
1. Что такое раковина? Из чего она образуется?
2.Из каких слоев состоит раковина?
3.Что общего в строении раковин брюхоногих и двустворчатых моллюсков?
4.В чем отличия раковин брюхоногих и двустворчатых моллюсков?
Дерево - это растение, обладающее стволом, на котором растут ветви. Ствол сохраняется на протяжение всего существования дерева и со временем только укрепляется.
Примеры деревьев: клен, осина, дуб, береза, яблоня, груша.
Кустарник похож на дерево, он имеет древовидные ветви, но не имеет ствола.
Примеры кустарников: шиповник, смородина, барбарис, сирень, бирючина
Травянистые растения имеют небольшую высоту, их стебли мягкие.
Примеры травянистых растений: полынь, борец, ромашка, одуванчик, подорожник
Деревья:
Кустарники:
Травы
Объяснение:
внутриклеточный органоид, имеющийся у многих протистов, в том числе одноклеточных жгутиковых водорослей. Наличие стигмы обусловливает организма к фототаксису (однако фототаксисом обладают и многие протисты, лишённые стигмы, например, многие виды инфузорий). Стигма обычно включает пятно ярко-красного цвета, представляющее собой скопление глобул, содержащих пигмент гематохром. Строение стигмы у разных организмов различно: в большинстве случаев у водорослей они являются частью хлоропласта, располагаясь между ламеллами, однако у эвгленовых глазки находятся вне пластиды.